Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
15976:[2025 Fall]Teaching Methods in Social Studies for Elementary Schools(SA) 2025 Fall Thu2 College　Of　Social　Sciences NAKANISHI HITOSHI 2

Campus

KIC

Class Venue

SHIGAKUKAN　SG201

Language

日本語

Course Outline and Method

【授業の概要】
小学校社会科の授業について実践的に学びます。具体的には教材研究の方法、授業設計の実際、学習指導案の作成、模擬授業を通しての教授技術、学習支援技術などの習得を目指します。

【授業の方法】
本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。

Student Attainment Objectives

①小学校社会科の目標及び内容を理解できる。
②小学校社会科の指導計画作成・授業実践・評価のポイントが理解できる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

社会科授業のつくり方

学習指導案の書き方の説明を受けたのち、模擬授業の教材の選定を行う。

2

学習指導案（略案）の作成、教材研究1

学習指導案の作成及び教材づくりのための調査を行う。

3

学習指導案の作成、教材研究２

学習指導案を完成させ、提出する。

4~13

模擬授業

一人で45分程度の模擬授業を行い、事後に授業評価をグループで行う。

14

より良い授業を目指して

自らの模擬授業の反省を活かして、より良い授業を設計するために学習指導案（細案）を作成する。

Class Format

第1回～第14回まで対面授業を行います。対面授業回におけるにおける同時配信・録画配信は行いません。【+R授業】は第1回授業で実施します。詳細については、manaba+Rにて周知します。

Recommendations for Private Study

以下のことを実行し、小学校社会科について深く学ぶこと。
・小学校社会科に関する文献を3冊程度読む。
・できるだけ多くの小学校社会科の実践記録を読む。
・公開授業、動画などで出来るだけ多くの実践に触れる。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

⓵模擬授業への参加等の毎回の授業の取り組み(30%)
②模擬授業への取り組み
・学習指導案（略案）の下書き(10%)
・学習指導案（略案）(20%)
・模擬授業の実施（20%）
③学習指導案（細案）（20%）

Grade Evaluation Method （Note）

１．出席を重視する。五回以上の欠席はF評価とする。
２．2回目の授業の週に学習指導案（略案）の下書きを必ず提出すること。
３．3回目の授業の週に学習指導案（略案）を提出すること。この時点で学習指導案を提出できない場合は模擬授業の実施は不可とする。
４．相当の理由が無くて自らの担当する模擬授業を欠席した場合はF評価とする。
５．模擬授業の実施を踏まえて、学習指導案を書き直す事。実際に教育実習で要求されるレベルの学習指導案が作成できない場合は、成績評価の対象外とする。

Advice to Students on Study and Research Methods

教職につくための知識・技能を習得する授業であると同時に、教職に対するキャリア開発の授業と考えているので、教職にふさわしくない受講態度（遅刻、私語、携帯機器による通信行為、提出物などの不十分な取り組みなど）は謹んで欲しいです。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
新しい社会６歴史編 東京書籍 ISBN978-4-487-10527-4

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教材研究、模擬授業で使用するので、必ず購入してください。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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