Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
12906:[2025 Fall]IR18‐EAJ206 History of International Relations II (R) 2025 Fall Wed3 College　Of　International　Relations HATTORI SATOSHI 2

Campus

KIC

Class Venue

YOYOKAN　YY302

Language

日本語

Course Outline and Method

【+R授業について】
9月20日までにmanaba+Rのコースニュースに+R授業の案内を掲載する。必ずmanaba+Rのコースニュースを確認すること。

歴史を通じて国際関係についての世界像を身につけます。歴史的知識は社会科学を理解する上での土台となるものです。そのため、このクラスでは、国際関係の歴史的展開を、外交・内政・経済・軍事・宗教など、多面的かつ動態的に理解する能力を養います。

Student Attainment Objectives

国際関係の歴史を学ぶと同時に、国際政治が動く基本的な原理とその変化について学びます。国際関係を学ぶ上で必須となる国際政治についてのセンスや戦略的思考力を身につけることを狙います。

Recommended Preparatory Course

国際関係学

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

日露戦争

アメリカの太平洋進出　日英同盟　日露戦争　日韓併合

2

東アジアをめぐる日米摩擦

日米摩擦　辛亥革命　英露協商

3

第一次世界大戦の勃発

三国協商　バルカン戦争　総力戦

4

第一次世界大戦の展開

戦争における道義　日本の膨張策　アメリカの参戦

5

ヴェルサイユ体制の成立

講和の成立　ヴェルサイユ体制の成立

6

ワシントン体制の成立

ワシントン体制の成立　北伐　ロンドン海軍条約

7

国際協調

国際連盟　ロカルノ体制　反戦軍縮　西半球の連帯

8

大恐慌と現状打破

大恐慌　世界経済のブロック化　満州事変　ファシズム

9

ドイツの膨張政策と日中戦争

日独伊の提携　日中戦争

10

第二次世界大戦の発生

ドイツの軍事的成功　日本の南進政策

11

戦後国際秩序と冷戦の発生

戦後処理　東西対立の発生　

12

冷戦の激化

軍事同盟網　アジアでの戦争　中東問題の発生

13

アジア・アフリカの独立と多極化

ソヴィエトの平和攻勢　相互確証破壊　植民地の独立　南北問題　多極化　東欧での民主化運動

14

冷戦の終結

ベトナム戦争　アジアでの紛争　石油危機　サミット　デタント　新冷戦

Class Format

第1回～14回まで対面形式によって実施します。

Recommendations for Private Study

国際政治の歴史は、現在の問題と密接に関係しています。歴史だけでなく、現在発生している様々な国際ニュースにも関心をもつようにしてください。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 100

論述試験を通じて理解度を確認します。
Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)

Grade Evaluation Method （Note）

授業回数が多いので、細かい知識を問うことはしません。歴史的事件を知っているか以上に、国際政治の基本原理が理解できているかを重視します。コロナウイルスの状況によっては100％レポート評価とします。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

授業で毎回プリントを配布します。再配布はしませんので注意してください。教科書については、カバーする範囲が非常に広いので、適宜授業時間内で指示します。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

授業内で適宜指示します。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

Other Comments

私語に対しては厳しく対処します。
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