Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
17868:Basic German Language（Lifestyle）Ⅰ (A) § 17869:Basic German Language（Credit Recovery） (G) § 17870:IR-BB131 German Ⅰ (D) § 17871:IR-BB132 German Ⅱ (D) § 17872:IR-BB231 German Ⅴ (D) § 17873:IR-BB232 German Ⅵ (D) § 17874:German Integrated Skills1 (D) 2022 Spring Wed5 College　Of　Law,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters TAKEI YUSUKE 1

Campus

KIC

Class Venue

GAKUJIKAN　GJ301

Language

日本語

Course Outline and Method

ドイツ語の基本的な文法や語彙、表現を学びつつ、ドイツ語圏の生活（ライフスタイル）についての知識も深める。
manaba+Rを通じて随時フィードバックを行う。

Student Attainment Objectives

①ドイツ語で簡単な文の読み書きができる。
②ドイツ語で簡単なやりとりができる。
③ドイツ語圏の生活（ライフスタイル）について関心を持って情報に接することができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

綴りと発音、Lektion 0 「おはようございます！」

基本的な発音、ドイツ語のあいさつ、数詞（0〜9）

2

Lektion 1　「ホンダミカと申します」

人称代名詞、動詞の現在人称変化、sein、疑問詞

3

Lektion 2 「何を飲むの？」

haben、名詞の性、語順、決定疑問文と答え方

4

Lektion 3 「そのカサはいくらですか？」

定冠詞と名詞の格変化、名詞の複数形

5

確認テスト１、復習

これまでの学習のまとめとフィードバック

6

Lektion 4 「コーヒーを一杯ください」

不定冠詞、所有冠詞、否定冠詞

7

Lektion 5 「バスは何時に出ますか？」

現在人称変化の不規則な動詞（１）、名詞の３格、人を表す疑問代名詞

8

Lektion 6 「何を注文する？」

現在人称変化の不規則な動詞（２）、人称代名詞、非人称のes

9

Lektion 7 「これからカフェに行きましょう」

前置詞、前置詞と定冠詞の融合形

10

確認テスト２、復習

これまでの学習のまとめとフィードバック

11

Lektion 8 「犬の写真を撮ってもいいですか？」

話法の助動詞、話法の助動詞の現在人称変化、話法の助動詞の主な意味

12

Lektion 9 「その列車は何時に発車するの？」

分離動詞、命令形、時刻表現

13

Lektion 10 「サッカーに興味があります」

形容詞の格変化、再帰代名詞と再帰動詞

14

Lektion 11 「モーツァルトだったよね？」

動詞の三基本形、過去形

15

確認テスト３、復習

これまでの学習のまとめとフィードバック

Class Format

【BCPレベル1～2の場合】
・この授業は全授業回を対面で実施します。
・授業詳細については、授業科目のmanaba＋Rでお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、既往症や基礎疾患等により対面授業に出席できない方は、あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、対面授業のライブ配信や録画データのストリーミング配信などを行います。
 
【BCPレベル3～4の場合】
・すべての授業をメディア（ライブ配信が基本）を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba＋Rでお知らせします。

Recommendations for Private Study

・学習したことはできる限り当日中に少しでも復習しましょう。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

3回の確認テストや授業内で行う小テストなどを総合的に判断して評価を行う。

Grade Evaluation Method （Note）

初修外国語単位回復科目として履修する場合の成績評価は、CまたはFとなる。

Advice to Students on Study and Research Methods

・単語を調べる際にはできる限り辞書を利用しましょう。手元に辞書がない場合は、オンライン独英辞典Linguee(https://www.linguee.com/)の利用をお勧めします。
・Google翻訳は辞書の代用品になりませんので、単語を調べる際にはGoogle翻訳を使わないようにしましょう。もし使用する場合は、単語を1つだけ入力するのではなく、文章を入力して翻訳しましょう。
・欠席をせずに毎回きちんと授業に出席することが合格への近道です。しっかりと体調管理をし、授業に参加しましょう。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
イン・ドイチュラント 秋田静男 他 朝日出版社 978-4-255-25388-6

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書は授業で毎回使用します。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

オンライン独英辞典 Linguee → https://www.linguee.com/　【単語の意味だけでなく、ドイツ語と英語で例文の比較もできるので便利！】
東京外国語大学言語モジュール　→ http://www.coelang.tufs.ac.jp/mt/de/　【オンラインでドイツ語の発音や会話、文法、語彙の学習ができるサイト。しっかりした作りなのでオススメ！】

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html