| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10592:Contemporary Economy (S) | 2023 | Spring | Tue2 | College Of Social Sciences | MIE SENICHI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
本講義では、現代日本経済分析をテーマとし、1960年代の高度経済成長期に形成された日本型資本主義システムから1990年代のバブル崩壊不況における国民生活の諸相を踏まえ、「現局面」分析を行なう。具体的なトピックとしては、日本経済の発展過程を押さえつつ、人口減少社会の課題、勤労者層の賃金構造や非正規労働者問題の現状、社会保障の現状、土地問題、ポストコロナ問題などを扱っていく。
【授業の方法】
本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
Student Attainment Objectives
２、日本の資本主義経済に関して自ら考察し、見解が論理的に述べられること
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| １＜対面授業＞ | はじめに |
授業の方針および内容、成績評価について |
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| ２＜対面授業＞ | 需給曲線と国民総生産（GDP） |
価格決定のメカニズムと経済成長のバロメーターについて |
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| ３＜対面授業＞ | 戦後の日本経済の発展 |
高度成長を遂げた戦後日本の発展要因について |
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| ４＜対面授業＞ | 1980年代の日本経済 |
日本企業の国際競争力とバブル経済について |
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| ５＜オンデマンド型授業＞ | 1990年代の日本経済① |
バブル経済の影響について |
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| ６＜対面授業＞ | 1990年代の日本経済② |
バブル崩壊と平成不況について |
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| ７＜対面授業＞ | 2000−2010年代の日本経済 |
世界金融危機とそのインパクト |
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| ８＜対面授業＞ | 「失われた20年」の原因 |
不良債権処理問題について |
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| ９＜対面授業＞ | 「失われた20年」と経済政策① |
アベノミクスについて |
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| 10＜対面授業＞ | 「失われた20年」と経済政策② |
アベノミクスの影響について |
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| 11＜対面授業＞ | 2020年代の日本経済① |
コロナ禍の影響について |
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| 12＜対面授業＞ | 2020年代の日本経済② |
景気回復とインフレの両立について |
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| 13＜対面授業＞ | 「経済の金融化」と「新しい資本主義」の関係 |
「新しい資本主義」の内容と影響について |
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| 14＜対面授業＞ | ポストコロナの時代 |
今後の雇用、労働、生活についての考察 |
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| 15＜対面授業＞ | まとめ |
これまでの授業の振り返り |
Class Format
BCPの運用停止に伴って、2023年度春学期より対面授業を受けるにあたっての配慮は行いません。
新型コロナウイルスに罹患した場合等については、学び支援サイトを確認してください。
BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【授業形態】
BCPレベル1～2：対面授業
BCPレベル3～4：メディアを利用した授業（ライブ配信またはオンデマンド）
【配慮要件（BCPレベル1以上の場合）】
以下の要件に該当する学生に対しては、ライブ配信またはオンデマンドでの配慮を行う。（申請内容に確認すべき点がある場合は、必要に応じて診断書等の公的な証明書の提出を求めることがある）
① 基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（※）の高い学生
② 基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（※）の高い同居家族がいる学生
③ 海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合
（※） 呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合
【備考】
授業スケジュールはBCPレベル1～2を想定して記載している。BCPレベルの変更あるいは受講登録の結果によって、授業形態の切り替えを行う場合がある。変更があった場合にはmanaba+Rで周知を行う。
Recommendations for Private Study
また、個別テーマ・論点に関する参考文献を紹介するので、各自の関心に沿って学習すること。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 課題レポート 40％
|
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/