Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
11307:Outline of Museum Study (B) § 11308:Outline of Museum Study (B) 2022 Fall Fri5 College　Of　Letters,College　of　Image　Arts　and　Sciences,Graduate　School　of　Letters HATANAKA EIJI 2

Campus

KIC

Class Venue

GAKUJIKAN　GJ307

Language

Japanese

Course Outline and Method

博物館に関する基本的な知識について講義する。博物館の目的、機能、種類、組織、運営などの基本概略のほか、博物館におけるさまざまな活動や学芸員の基本的な業務について学習する。可能な限り、実際に博物館施設を見学することや自身によって博物館の現状に関する意欲的な学習姿勢を期待する。

授業形式は、受講登録者数次第となるので、大学からの連絡やmanabaに注意すること。
単元によってはmanabaを用いて、内容に関する質問や感想を求める。その中の特徴的な内容を授業で紹介、回答することもある。講評やコメントもmanabaで行う。レポート試験に関しても、manabaに掲載して行う。

Student Attainment Objectives

博物館機能の概要を述べることが出来る。
博物館に関わる人、物について理解する。
現代社会における博物館の存在意義や、果たすべき役割について説明することができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
１

オリエンテーション／博物館とはなにか

博物館の定義、目的

２

法令からみた博物館

博物館の位置付け

３

大規模展覧会のカラクリ

博物館の経営

４

コロナ禍の博物館１

非常事態への対応からみる博物館の役割

５

コロナ禍の博物館２

非常事態への対応からみる博物館の役割

６

博物館に関わる著作権法

著作権

７

アーカイヴについて

資料の保存のあり方

８

博物館における展示の技法

より良くみせるために

９

文化遺産と博物館

文化遺産とガイダンス

１０

アートとまちづくりの親和性

まちづくり

１１

博物館における資料・作品の収集

博物館の機能

１２

歴史・文化・芸術のリソースの保護と活用

京都での事例

１３

博物館資料とその取り扱い

今日的な問題意識

１４

視覚障害教育と博物館

ユニバーサルミュージアム

１５

社会教育の場としての博物館

地域とともにある博物館

Class Format

【BCPレベル1～2】
（受講登録者数次第）
第1週目、第2週目はメディア授業で実施します。
受講登録者数が教室定員以下の場合は、第3週目から対面授業を実施します。
受講登録者数が教室定員を超えた場合は、第3週目以降もメディア授業を継続します。ただし、グループ分け等の方法により対面授業を実施する場合もあります。
第3週目以降の授業実施形態は、本登録期間終了後にmanaba+Rで通知します。

【BCPレベル3～4】
（メディア授業）
メディア授業で実施します。

Recommendations for Private Study

多くの博物館施設を見学することが大切です。直接行くことが難しい場合は、館のホームページを隅々まで見てみましょう。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

実施しない
Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 60

レポート課題の提出.
授業内容に沿った内容で論点を明確にしているか、自らの考察を展開できているかなどを評価の基準とする。
Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 40

コミュニケーションペーパーやmanabaで実施する課題への取り組みに対する評価

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html