Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
32026:[2025 Fall]English for Retakers (ZA) 2025 Fall Mon5 College　Of　Economics,College　of　Science　and　Engineering FORD VINCENT PIERRE 1

Campus

BKC

Class Venue

Co-learning501

Language

English

Course Outline and Method

BKCの学生を対象とした必修英語科目の単位回復科目で、英語の基礎学力の充実をはかる。試験・小テストを通して、基礎的英語学力の習得を確認する。フィードバックは、授業内もしくはmanaba＋R上で行います。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照（第1回で実施予定）

Student Attainment Objectives

英語の基礎的な文法事項や語彙力を身につけ、英語で書かれた文章を正確に理解・解釈できるようになる。

Recommended Preparatory Course

なし

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

Unit 1　Cool Cat Helps Kids with Vision Problems

2

Unit 2 Will Artificial Intelligence Take Your Job?

3

Unit 3 3D Chalk Art on Fourth of July Celebration

 Mini Quiz #1

4

Unit 4　Youth Orchestra Works to Narrow Racial Gap

5

Unit 5　Can Robots and Humans Coexist?

Exam #1

6

Unit6　Teens Help Seniors Learn How to Use Technology

 Mini Quiz #2

7

Unit 7　Japanese Employees Take Part in Smile Classes

8

Unit8　Planting Tiny Forests in Fight to Slow Climate Change

 Mini Quiz #3

9

Unit 9　The Impact of ChatGPT on Education and Beyond

 Exam #2

10

Unit 10 Customers are Fed up with “Tipflation”

11

Unit 11　Santa Claus in Atlanta Speaks Spanish, Sign Language, and English

 Mini Quiz #4

12

Unit 12　Japan’s Shrinking Population

13

Unit 13　Sneaker Culture Comes to Congress

 Mini Quiz #5

14

Unit 14　Unveiling Japan’s Longest-Lived Businesses

 Exam #3

Class Format

・この授業は対面で実施します

Recommendations for Private Study

・授業以外にも、予習・復習を必ずするようにしましょう。特に、与えられたReading assignmentsや課題は、次の授業までに必ず仕上げておきましょう。宿題ができていることを前提に授業は進められます。
・何かわからないことや質問がある時は、クラスメイトや先生に尋ねるようにしましょう。
・万一授業を休んだ場合、自分の責任で情報(授業内容、宿題や試験等について)を得るようにしましょう。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

+R 授業の課題（3 = 3％）。基礎的な英語学力を確認するための試験を3回実施する（10×3 = 30％）。加えて、テキストの内容に関連した小テスト（あるいは課題）を期間中5回以上実施し、内容の理解と語彙・文法知識の定着を確認する（5×5 = 25％）。その他、授業参加度を評価の対象とする（3×14 = 42％）。

Grade Evaluation Method （Note）

授業への出席が10回以上であることを単位認定の条件とする。
このクラスの成績評価はC・Fのみである。評価方法については、第一週の授業時にくわしく説明する。

Advice to Students on Study and Research Methods

予習復習を充分にやること。欠席しないこと。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
CBS NewsBreak 7 熊井　信弘 / Paul Daniels / Stephen Timson 共著 SEIBIDO 9784791973095

Textbooks （Frequency of Use, Note）

毎回の授業に持参すること。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

Other Comments

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