授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
17877:ヨーロッパの歴史(L) 2023 春セメスター 木2 文学部,映像学部 佐藤 專次 2

キャンパス

衣笠

授業施設

明学館MG301号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

20世紀前半に起きた二つの世界大戦ののち，ヨーロッパは国民国家のせめぎ合う時代が終わり，ひとつの広域な文化・経済・政治的なまとまりの中にある。このようなヨーロッパというまとまりがどのように形成され，そして主権国家が形成されていったか，古代から近世までの主要テーマを取り上げて概観する。

受講生の到達目標

古代ギリシア・ローマから中世世界さらに近世の各時代の重要なテーマについて理解し，これによってヨーロッパ世界の形成と展開がわかるようになる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

ヨーロッパの風土・民族・宗教

ロマンス語，ゲルマン語，スラヴ語，カトリック，東方正教，プロテスタント

2

古代ギリシア世界の展開

ミュケナイ文明，重装歩兵，ペルシア戦争，三段櫂船，アテナイの民主政

3

ローマ帝国と古代地中海世界

パックス＝ロマーナ，３世紀の危機，ドミナートゥス，キリスト教

4

ゲルマン人と部族王国

タキトゥス，供犠祭，民族移動，西ゴート，ヴァンダル，東ゴート

5

イスラームの地中海進出と東ローマ帝国の変容

ユスティニアヌス，イスラーム教徒，テマ制，東方正教世界の完成

6

フランク王国の成立と発展

サリ族，クローヴィス，分割相続，カロリング家，小ピピン

7

カール大帝とカロリング帝国

ザクセン戦争，カールの戴冠，カロリング=ルネサンス，カロリング帝国の国制

8

フランク王国の分裂と第二次民族移動

ヴェルダン条約，マジャール人，レヒフェルト，神聖ローマ帝国，ノルマン人，ロロ，カペー朝

9

イングランド王国の形成

属州ブリタニア，ケルト人，アングロ=サクソン人，七王国，アルフレッド大王，クヌート，ノルマン=コンクェスト

10

中世盛期における農村社会の変動

産業技術の革新，水車，カルッカ，三圃制，農業生産力，収穫率，人口の増大，開墾，対外膨張

11

ラテン=キリスト教世界の完成

グレゴリウス改革，レオ９世，叙任権闘争，グレゴリウス７世，ヴォルムス協約，第四ラテラノ公会議

12

中世都市の成立と都市民

キヴィタス，商人定住地，商人ギルド，都市コミューン，都市同盟

13

黒死病と「危機」の時代

黒死病，人口激減，廃村，農民一揆，ヨーマン，東欧のグーツヘルシャフト

14

西欧諸国の海外進出と近代世界システムの成立

大航海時代の始まり，スペインの新大陸進出，銀，ポルトガルのブラジル植民地，
近代世界システム

15

宗教改革と主権国家体制

宗教改革，イタリア戦争，主権国家の形成，三十年戦争

授業実施形態

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

【授業形態】
BCPレベル1～2では対面授業でおこないます。
BCPレベル3～4では，オンデマンドで実施します。

【配慮要件】
以下の要件に該当する学生に対しては、オンデマンド授業で配慮を行う。
①基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合）の高い学生
➁海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合

【備考】
「授業スケジュール」は、BCPレベル1～2を想定して記載している。変更があった際は別途manaba+Rに周知を行う。

授業外学習の指示

テキストをあらかじめ読んでくるのが望ましい。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 80

講義内容の理解度を問う
レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 20

課題への対応（感想・質問など）

成績評価方法(備考)

【定期試験に関わる留意事項】
（1）受講登録の状況およびCOVID-19感染拡大状況により中止となる可能性がある。
（2）中止となった場合、以下の代替的な成績評価方法を適応する。
　　中止が6月/12月中に判断される場合：レポート試験
　　中止が7月/1月中に判断される場合：レポート
（3）以下の要件に該当する学生に対しては、レポートで対応する。
　　①学生本人に基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合）あり、医師等により外出を控えるように指示されている場合
　　②学生本人が検査陽性者に該当し、出席停止となっている場合
　　③学生本人が濃厚接触者に該当し、またはその疑いが強く、自宅待機を要請する場合
　　④海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合

受講および研究に関するアドバイス

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
教養のための西洋史入門 中井義明・他 ミネルヴァ書房 978-4-623-04909-7

教科書(使用頻度、その他補足)

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

コミュニケーションペーパー,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/