| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14286:[2025 Fall]Civil Law Ⅰβ (JA) | 2025 | Fall | Mon2 | College Of Law,College Of International Relations | KIMURA KAZUNARI | 2 |
Campus
KIC
Class Venue
ZONSHINKAN ZS207
Language
日本語
Course Outline and Method
民法Ⅰα（１条～98条の２[法人の部分を除く]）で取り扱われた内容を理解していることを前提に、民法総則の残りの部分について講義します。
講義は、いずれの部分においても、基本的に、「各制度・条文（規定）の趣旨」（なぜそのような制度があるのか、条文が置かれているのか）および「判例による条文の解釈とその論理」（その条文を裁判所はどのように理解してきたか）の説明で構成されます。学説（学者らの見解）については、それらの延長上において、必要な範囲で言及するにとどめます。まずは制度・条文（規定）の趣旨、判例の考え方をしっかり押さえることが重要です。
なお、授業内容に関する質問は、授業の前後に対面でのみ受け付けます。また、小テスト・定期試験に関しては、講評を行います。
講義は、いずれの部分においても、基本的に、「各制度・条文（規定）の趣旨」（なぜそのような制度があるのか、条文が置かれているのか）および「判例による条文の解釈とその論理」（その条文を裁判所はどのように理解してきたか）の説明で構成されます。学説（学者らの見解）については、それらの延長上において、必要な範囲で言及するにとどめます。まずは制度・条文（規定）の趣旨、判例の考え方をしっかり押さえることが重要です。
なお、授業内容に関する質問は、授業の前後に対面でのみ受け付けます。また、小テスト・定期試験に関しては、講評を行います。
Student Attainment Objectives
(1) 各制度・条文（規定）の趣旨を理解すること。
(2) 判例による条文の解釈とその論理を理解すること（判例の考え方に問題がある場合は、その問題点を理解した上で、判例と異なる考え方についても理解を深めること）。
(3) 具体的な紛争に接した場合に、以上の理解を踏まえ、適切な法規範を適用し、論理的で説得力のある結論を導き出すこと。
(2) 判例による条文の解釈とその論理を理解すること（判例の考え方に問題がある場合は、その問題点を理解した上で、判例と異なる考え方についても理解を深めること）。
(3) 具体的な紛争に接した場合に、以上の理解を踏まえ、適切な法規範を適用し、論理的で説得力のある結論を導き出すこと。
Recommended Preparatory Course
単位が取得できているかどうかは別として、民法Ⅰ・Ⅱで取り扱われた内容を理解していることを前提として講義を進めます。
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1〜8 | 代理 |
有権代理、表見代理、無権代理、利益相反、追認、催告
|
|
| 9 | 無効・取消し（春学期の復習もかねて） |
無効、取消し、追認、原状回復 |
|
| 10 | 条件・期限・期間 |
不法条件、不能条件、随意条件、期限の利益 |
|
| 11～12 | 時効 |
援用、消滅時効、起算点、中断、停止 、更新、完成猶予、取得時効、物権、所有、占有 |
|
| 13～14 | 法人 |
公益、営利、社団、財団、定款、不法行為 |
Class Format
対面のみ。授業中に扱うことのできなかったテーマの一部については、解説動画を配信する予定です。
Recommendations for Private Study
毎回予習をすることで、講義が格段に理解しやすくなります。
毎回復習をすることで、単位が格段に取得しやすくなります。
毎回復習をすることで、単位が格段に取得しやすくなります。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 80 | 論述式の試験を通じて、到達目標の達成度を確認します。 |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
20 | 授業内容の理解度をチェックする小テストを実施予定。詳細については初回授業で説明します。 |
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
毎回予習をすることで、講義が格段に理解しやすくなります。
毎回復習をすることで、単位が格段に取得しやすくなります。
毎回復習をすることで、単位が格段に取得しやすくなります。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| スタートライン民法総論（第4版） | 池田真朗 | 日本評論社 | 9784535527683 | 初心者向け |
| 民法の基礎1 総則（第5版） | 佐久間毅 | 有斐閣 | 784641138322 | 学びを深めるために |
Textbooks （Frequency of Use, Note）
上記の教科書は、予習・復習用に活用してください（講義中に用いることはしないので購入は任意）。
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
詳しくは初回講義時に説明します。参考書については、各自の必要に応じて入手してください。
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Talk with Students
Other Comments
レジュメは初回に全14回分を1冊にして配布します（学びステーションで入手のこと）。manaba+Rでも配布しますので、2週目以降はそちらで各自対応してください。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/
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