| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 33855:[2025 Fall]Topography (E) | 2025 | Fall | Fri5 | College Of Economics | KOSEKI DAIJU | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
②周辺と相互に様々な影響を与えながら京都が形成されてきたことを学習する。
③地域調査の方法や考え方を学習する。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | ガイダンス -京都盆地の成り立ち- |
予習：地誌学について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください
|
|
| 2 | 景観の歴史的重層性（１） ‐高瀬川の開削と市街地の形成‐ |
予習：高瀬川について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 3 | 景観の歴史的重層性（２） -豊臣秀吉の伏見城整備と巨椋池‐ |
予習：伏見城下町と巨椋池について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 4 | 景観の歴史的重層性（３） -京都の近代化と琵琶湖疏水‐ |
予習：琵琶湖疏水について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 5 | 環境と暮らし（１） -琵琶湖の水害と水位コントロール‐ |
予習：琵琶湖の水害について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 6 | 環境と暮らし（２） ‐六甲山の治山と東麓の景観‐ |
予習：六甲山について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 7 | 環境と暮らし（３） ‐大阪平野と淀川・大和川‐ |
予習：淀川と大和川について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 8 | 環境と暮らし（４） ‐大阪平野の治水と現代的対応‐ |
予習：河内湖跡と現在の治水の課題について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 9 | 地域の産業と文化（１）‐中国山地のたたら製鉄‐ |
予習：たたら製鉄について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 10 | 地域の産業と文化（２）‐塩田の発達と跡地利用が抱える問題‐ |
予習：瀬戸内海周辺の塩田について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 11 | 地域の産業と文化（３）‐瀬戸内海の潮流と港町‐ |
予習：瀬戸内海の港町について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 12 | 文化的景観とは何か（１） ‐水辺の地形と暮らし‐ |
予習：文化的景観について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 13 | 文化的景観とは何か（２） ‐文化的景観を保全するしくみ‐ |
予習：文化的景観について，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
|
| 14 | 海外の都市景観と日本の違い |
予習：パリとバルセロナについて，事前に調べておいてください。復習：配布資料の内容を復習してください |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 85 | 14回の授業を要約した形の期末試験を実施します |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
15 | 毎回出席をとります |
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/