| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 53034:Pre-Intermediate Indonesian 3 (A) | 2023 | Fall | Fri4 | College Of Policy Science | YAMANO SUSILOWATI | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
講義では以下の3つのポイントを大切に進めて行きます。
1. 毎日の生活に使う会話を中心にペア、グループで会話を練習する。
2. Listening, Reading, Speaking, Writingの能力を高めるために、プリントを読み、PPTとPadletを使って説明して、復習や課題をやる。
3. テストで確認する。
Student Attainment Objectives
1.音声と文字の対応関係を身に付ける。単純で簡単な内容のテキスト、また案内や標識などを理解することができる。
2.前もって発話することを用意した上で、日常生活の物事について、基礎的な語句や限られた構文を用いて、簡単に描写することができる。
3.充分な時間をかければ、少々の文法的誤りがあっても、短い説明文や報告文を書くことができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 前期のまとめとクラスの説明、あいさつ |
Apa &Siapa |
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| 2 | まとめ会話、Lesson 1 Keluarga 家族 |
Reading & Writing |
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| 3 | Lesson 1. Review and implementation |
Speaking, listening |
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| 4 | Lesson 2 Rumah saya 私の家 |
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| 5 | TEST |
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| 6 | Lesson 3 Di mana, ke mana, dari mana 第1場所 |
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| 7 | Review and implementation |
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| 8 | Lesson 4 Kampus saya・私のキャンパス |
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| 9 | Review and implementation |
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| 10 | MID TEST 中間テスト |
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| 11 | Lesson 5 Tempat kedua /第2場所 |
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| 12 | Preparation for Presentation 1 プレゼンテーションの準備1 |
Latihan membuat karangan kecil 、作文を作成練習 |
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| 13 | Preparation for Presentation 2 プレゼンテーションの準備2 |
Membuat PPT dan menulis karangan. プレゼンテーションの作文やPPT |
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| 14 | Preparation for Presentation 3 |
Membuat video & latihan pelafalan プレゼンテーションビデオと発音の練習 |
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| 15 | Presentation |
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Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
In the case of BCP Level 3 or higher,
all the classes are to be taken Web only.
In the case of BCP Level 1 or 2,
【Classes in person :15 times, Web Classes :0 times】
Recommendations for Private Study
たくさん覚えるほど、たくさん話せるようになり、会話やディスカッションも楽しくなります。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 言語を勉強するには、コミュニケーションが大切です。
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| プログレッシブインドネシア語辞典 | 舟田京子他 | 小学館 | 9784095158112 | |
| 初めてのインドネシア語 | 深尾康夫 | ナツメ社 | 978-4-8163-7014-4 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/id/radio/
https://www.loecsen.com/en/learn-indonesian
https://www.livelingua.com/course/peace-corps/Bahasa_Indonesian_Language_Course_-_1
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
インドネシアに関係のある方をゲストにお招きする可能性があります。
インドネシア語のスピーチコンテストに参加する事をおすすめします。
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/