Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
30493:[2025 Summer(Intensive)1]Selected Topics (Basic) 1 (MB) 2025 Summer(Intensive)1 College of Life Sciences WADA HIDEKI 2

Campus

BKC

Class Venue

Co-learning606

Language

日本語

Course Outline and Method

「予防医学と健康寿命」
高齢化・長寿化が進むにつれて、ただ長生きするだけでなく、健康上の理由による生活の支障や介護の必要な期間をなるべく短くする必要が高まってきた
健康上の理由による生活の支障のない期間を健康寿命というが、現在の日本の予防医学は、いわゆる生活習慣病の予防という形で、健康寿命を延ばすというアプローチが原則となっている
今回の一連の講義では、人間の老化や健康寿命を損なう諸要因を考察しながら、真の予防医学とは何かを一緒に考えていきたい

Student Attainment Objectives

老化予防や健康寿命を延ばすために何ができるかについて、医学常識に流されず問題意識をもってほしい

Recommended Preparatory Course

とくにありません

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information

本科目は+R授業対象科目。第1回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照

1

健康寿命とは

健康寿命

2

健康とは

健康

3

健康寿命の阻害要因

とくにありません ディスカッションの予定です

4

現代型医療の問題点について

臓器別診療 予防医学

5

アンチエイジングについて

抗加齢医学 70歳が老化の分かれ道

6

老いを受け入れることについて

80歳の壁

7

感情の老化と健康寿命

感情の老化 前頭葉

8

高齢者の精神障害と健康寿命

高齢者の精神障害

9

認知症について

認知症

10

フレイル問題について

フレイル コロナ自粛

11

できることを残し、できないことと共存する

免許自主返納

12

栄養学の大切さについて

栄養学

13

日本の予防医学と欧米の予防医学

予防医学 疾病構造

14

今後の予防医学の在り方について

可能な限りディスカッション形式にしたいと思っています

Class Format

対面/ face to face

Recommendations for Private Study

授業やそれに関する疑問点があれば授業後直接もしくはメールでの質問を活発にしてください

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

レポートの点数を基本とします
授業内容を反映した形で、自分で何を考えたかがわかるものを期待します

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

既成概念にとらわれず、気軽に授業に参加してください

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

教科書は使いません

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
70歳が老化の分かれ道 和田秀樹 詩想社 978-4908170317
80歳の壁 和田秀樹 幻冬舎 978-4344986527
ぼけの壁 和田秀樹 幻冬舎 978-4344986794

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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