| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 35478:World and economy reading in German B (G1) § 35479:German(Advanced) (KC) | 2024 | Fall | Thu3 | College Of Economics,College of Gastronomy Management | ONISHI MITSUHIRO | 2 |
Campus
BKC
Class Venue
Across13
Language
Language
Course Outline and Method
「ドイツの世界と経済」を、ドイツのニュースを読んで知ろう、という授業です。
15回の内の、
前半の6回は、「子どもニュース logo!」を読んで基礎を確認し、その成果を使って、
後半の9回は、(大人のための)「ZDFニュース」を読んでいきます。
logo!でもZDFでも、3回で一話を読むくらいのペースで進みます。
15回の内の、
前半の6回は、「子どもニュース logo!」を読んで基礎を確認し、その成果を使って、
後半の9回は、(大人のための)「ZDFニュース」を読んでいきます。
logo!でもZDFでも、3回で一話を読むくらいのペースで進みます。
Student Attainment Objectives
・基礎文法を復習し、整理することができる
・中級文法を学び、理解することができる
・ドイツ語検定3~2級に合格するくらいの実力をつける
・中級文法を学び、理解することができる
・ドイツ語検定3~2級に合格するくらいの実力をつける
Recommended Preparatory Course
言語レベルがA2-B1・独検3級程度あると問題なく取り組めると思います。
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1-3 | logo!の第1話 |
たとえば「虹のしくみ」 |
|
| 4-6 | logo!の第2話 |
たとえば「携帯電話の歴史」 |
|
| 7-9 | ZDFニュースの第1話 |
たとえば「ドイツロマン派の聖地ライン川」 |
|
| 10-12 | ZDFニュースの第2話 |
たとえば「アウシュヴィッツの元看取の裁判」 |
|
| 13-15 | ZDFニュースの第3話 |
たとえば「ベアボック外相の長崎訪問」 |
Class Format
この授業は全授業回を対面で実施します。ただし、3回を限度としてメディアを利用することがありえます。その場合には、Manabaのコースニュースでお知らせします。
Recommendations for Private Study
この子供ニュースlogoをドイツ語字幕を付けて見る方法、さらにはその字幕を日本語にする方法も説明しますから、それに従って自分でも視聴してみてください。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 前半のlogo!のラウンドの6回目に小試験を行い、
|
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
辞書を引くとき、できれば語源の欄も読んでみると、ドイツ人の深層心理も見えますし、単語たちが紐付けされて現れますから、楽しくて忘れません。お勧めです。
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
最新のlogo!とZDFニュースから、担当者が適当なニュースを活字に落として教材にしますので、教科書は特に使いません。
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Communication Paper,Learning Management System (manaba+R),Talk with Students
Other Comments
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/
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