| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 33022:[2025 Fall]Computer Programming (5B) | 2025 | Fall | Mon2 | College of Science and Engineering | WANG ZHONGKUI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
授業形式としては,基本的にすべで学内での実習形式で実施とする.
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| - | +R授業対象科目。第1回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。 |
自宅でもプログラミング演習できる環境構築
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| 第1回 | ガイダンス,プログラミングの基礎 |
Cプログラミングの復習
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| 第2回 | 高次・非線形方程式の根の解法 |
二分法,Newton-Raphson法 |
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| 第3回 | 高次・非線形方程式の根の解法(つづき) |
第2回レポート課題
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| 第4回 | 数値積分 |
台形公式,Simpsonの公式 |
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| 第5回 | 常微分方程式 |
第3回レポート課題
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| 第6回 | 連立常微分方程式 |
Runge-Kutta法による1階連立常微分方程式の数値解 |
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| 第7回 | 連立常微分方程式(つづき) |
第4回レポート課題
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| 第8回 | 連立一次方程式 |
Gauss-Jordan法 |
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| 第9回 | 連立一次方程式(つづき) |
第5回レポート課題
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| 第10回 | 最小二乗法 |
最小二乗近似法への連立方程式の数値解法の応用 |
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| 第11回 | 最小二乗法(つづき) |
第6回レポート課題
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| 第12回 | 応用問題(1)-落下運動 |
運動方程式の数値解法 |
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| 第13回 | 応用問題(2)-梁の曲げ |
第7回レポート課題
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| 第14回 | 応用問題 ( 3)-ボール飛ばし,まとめ |
運動方程式の数値解法
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Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 出席(30点)とレポート(10点×7回=70点)により100点満点で評価する.レポートの提出期限は出題の翌週の授業開始時とする.必須のレポートの提出をもって単位取得の最低条件とする.なお,提出期限に間に合わない場合は各回につき2点の減点とする. |
Grade Evaluation Method (Note)
6回以上の欠席(6回以上の報告書の未提出)または16点を超える減点を課された場合は単位を認めない.
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 新訂 新C言語入門 ビギナー編 | 林晴比古 | ソフトバンク クリエイティブ株式会社 | 4-7973-2561-5 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/