Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
53030:Intermediate Thai 2 (A) 2023 Fall Thu5 College Of Policy Science OHASHI CHUTINATH 1

Campus

OIC

Class Venue

AS464

Language

Language

Course Outline and Method

中級Ⅰに引き続きタイ語を学ぶ。毎回、読み書きの学習を行う。
授業中の会話はタイ語を中心とする。

Student Attainment Objectives

Can-Do-ListA2レベルを目指す。
中級1より、自然にタイ語でコミュニケーションができる。
あるテーマに関して意見を言ったり、討論できるようになる。
ある程度、タイ語の読み書きができ、また簡単な作文が作成できるようになる。

Recommended Preparatory Course

Thai 初級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、準中級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、中級Ⅰ

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

テキスト第19課

・中級Ⅰの復習
・進行形表現「~している」
・未来の行動を表す動詞(句)「後で~/すぐ~」
テキストP.170-172

2

テキスト第19課

・勧誘表現「一緒に~しませんか?」
・願望実現「ずっと前から~したかった」
・基礎語彙:重要な場所や行動
テキストP.173-176

3

テキスト第20課

・経験を表す表現「~したことがある」
・相手の気持ちを確かめる表現「~どうですか?」
テキストP.178-180

4

テキスト第20課

・たまたま~する、ちょうど~する
・~のときにする
・基礎語彙:病状と治療
テキストP.181-184

5

テキスト第21課

・どういう現状になっているかを尋ねる「~していますか」
・禁止の命令文「~しないで、~するな」
テキストP.186-189

6

テキスト第21課

・目標を達成するように行動する。[BになるようにAをする」
・基礎語彙:薬と服用
テキストP.189-192

7

これまでの授業のまとめと討論

タイで今話題となっていることをテーマに討論する

8

第一回テスト・事後説明・解説

第一回目から第七回目までの授業内容に関するテスト

9

テキスト第22課

・「~するのが難しい、~しにくい」
・疑問詞「どんな~」
テキストP.194-198

10

テキスト第22課

・BごとAをする、BしたままAをする
・AをしたのでやっとB
・基礎語彙:調理法
テキストP.198-202

11

テキスト第23課

・~してごめんなさい、~してありがとう
・ほとんどの~
・時間的、空間的の継続を表す言葉「ずっと~する」「~の間ずっと」
テキストP.204-208

12

テキスト第23課

・~から
・~じゃないかしら
テキストP.208-211

13

テキスト第24課

・AはBである
・関係詞のthîi
・テキストP.214-217

14

テキスト第24課
まとめ、復習、意見交換

・AはBとどんな関係か?
・同一~
・基礎語彙:นัก nák‐で始まる職業
テキストP.217-221

15

第二回テスト・事後説明・解説

第一回目から第十四回目までの授業内容に関するテスト

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0~2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

In the case of BCP Level 1 or 2: 15 classes on Face to Face basis, 0 classes on Media basis (either live-streamed classes or on-demand classes).


In the case of BCP Level 3 or higher: All the classes are to be conducted on Media basis.

Recommendations for Private Study

外国語を勉強するには一回だけ聞いて、話すだけでは効果がありません。授業が終わっても何回復習するべきです。
タイ文字に目を通じて、耳で聞くことは外国語の学習の基本である。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

授業期間中に学習到達度を確認する試験を二回実施する。
第一回テスト 35%
第二回テスト 35%
作文+発表 10%
授業な参加状況、授業の予習、復習、宿題の提出 20%

Grade Evaluation Method (Note)

1)授業開始後20分以上遅刻すると欠席になる。
2)5回以上欠席すると、"F"に評価する。

Advice to Students on Study and Research Methods

受講の際、教科書及び辞書の持参は必須である。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
世界の言語シリ-ズ9 タイ語 宮本マラシー/村上忠良 大阪大学出版会 978-4-87259-333-4
プログレッシブ タイ語辞典 傍士豊//編著 小学館 9784095158013

Textbooks (Frequency of Use, Note)

手作りプリント

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
表現を広げる中級へのタイ語 スニサー・ウィッタヤーパンヤーノン 三修社 978438058383
タイ語読解力養成講座 赤木攻//監修 めこん 4-8396-0126-7

Reference Books (Frequency of Use, Note)

受講の際、教科書及び辞書の持参は必須である。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Talk with Students

Other Comments

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/