| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 52584:Introduction to Sustainability Science (P) | 2023 | Spring | Fri2 | College Of Policy Science,Graduate School of Policy Science | ISHIKAWA IBUKI、OHTSUKA YOKO、ODA HISAYA、KANEGAE HIDEHIKO、KOSUGI TAKANOBU、ZHOU WEISHENG、TAKASHINO NINA、CHIKAMOTO TOMOYUKI、NAKAGAMI KENICHI、NISHIMURA YOZO、HIRAOKA KAZUHISA、MIYAWAKI NOBORU | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 人類社会のサステイナビリティとSDGs(周) |
文明の進化と産業革命、エネルギーと環境、地球の有限性、総合的な学問、グローバルシステム、人類社会が持続可能である必要条件、SDGsの概要 |
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| 2 | サステイナビリティ学の基礎(仲上) |
地球・社会・人間システム、パースペクティブ、死なないための超学際的科学、知の構造化、収斂と拡散、ローカル・サステイナビリティとグローバル・サステイナビリティ、政策情報 |
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| 3 | マクロ経済とサステイナビリティ(西村) |
金融政策、金融制度、東アジアの通貨・金融協力、国際金融アーチテクチャー |
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| 4 | 途上国とサステイナビリティ(小田) |
南アジア、インド、パキスタン、開発経済、貧困、労働移動、経済成長 |
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| 5 | 食・農業とサステイナビリティ(高篠) |
世界の食・農業とSDGs、途上国の農業と持続可能な開発、先進国の食料問題とサステイナビリティ |
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| 6 | 気候変動問題とサステイナビリティ(小杉) |
IPCC、気候変動対策技術、ジオエンジニアリング、マクロモデル |
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| 7 | 北東アジアのエネルギー戦略とサステイナビリティ(宮脇) |
アジア、環境、エネルギー、国際協力、ガバナンス |
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| 8 | 地域とサステイナビリティ(平岡) |
財政学・地方財政論、地域経済論 |
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| 9 | 災害・安全とサステナビリティ(鐘ヶ江) |
Web授業(リアルタイム・オンライン授業)災害防止政策から減災政策への転換と持続可能な都市とレジリエントな都市への結合がDRR、自然災害・都市災害における脆弱性とリスク、災害マネジメントサイクルと地方の農林水産村における平時と災害時の連結、都市管理の数値化(EBPM)と見える化、国と地方の災害対応政策(公助)、国連防災世界会議と災害対策の進化、SDGsとニューアーバンアジェンダ |
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| 10 | 建築・都市とサステイナビリティ(近本) |
建設、民生部門のエネルギー消費、快適性と健康 |
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| 11 | エネルギーのシステム学(周) |
人類文明とエネルギーの関わり、システム学、分散型エネルギー、最適化 |
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| 12 | 社会と技術のイノベーションとサステイナビリティ(銭) |
イノベーションのメカニズム、イノベーションシステム、技術と環境、産業エコロジー、イノベーションとサステナビリティ |
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| 13 | 高齢者介護とサステイナビリティ(大塚) |
進む高齢化と遅れる介護、男性介護者と女性介護者、介護の家族依存からの脱却、誰もがケアに |
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| 14 | ESG時代の環境経営(石川) |
ESGとは、環境産業の分類、企業行動論、経営戦略論、日本企業の強みと弱み、国際協力と競争、サステイナブルな環境経営 |
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| 15 | サステイナビリティとSDGsの評価(周) |
評価指標の構築方法、情報システム、評価対象・原則・フレームワーク・計算・検証・可視化、評価指標の代表事例、SDGsの評価 |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
In the case of BCP Level 3 or higher,
all the classes are to be taken Web only.
In the case of BCP Level 1 or 2,
【Classes in person :● times, Web Classes :● times】
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 毎回の授業で小テストまたは課題レポートを課します。サステイナビリティ学の基本を正確に理解したかどうかを確かめる。 |
Grade Evaluation Method (Note)
2.小テストは、manaba+R上で実施します。出題にも解答にも紙媒体は原則として使いません。manaba+Rの小テストは決められた時間に実施され、受講生はノートPC、スマートフォン等を使って答案を提出する形で実施します。小テストの実施有無と方法は別途案内します。
3.manaba+Rの操作方法など事前に習得しておいてください。
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| SDGs時代のサステイナビリティ学 | 周 瑋生他 | 法律文化社 | 2022年3月出版 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/