| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16337:JapaneseⅦ(Composition a) (GD) § 16338:Japanese 1 Grammar & Composition (GD) | 2023 | Spring | Tue4 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters,College of Image Arts and Sciences | OIKE SHIN | 1 |
Campus
KIC
Class Venue
YOYOKAN YY303
Language
Language
Course Outline and Method
留学生にとって大学の授業で必要とされる文章表現能力を養う。
レポート作成に必要な文章構成を考え、適切な文体や目的に応じた表現を用いながら、まとまった内容の文章をわかりやすく作成する能力を養う。
この授業は、演習形式で行う。課題に対しては授業中にフィードバックを行う。
レポート作成に必要な文章構成を考え、適切な文体や目的に応じた表現を用いながら、まとまった内容の文章をわかりやすく作成する能力を養う。
この授業は、演習形式で行う。課題に対しては授業中にフィードバックを行う。
Student Attainment Objectives
(1)大学の授業で必要な文法や語彙が、正確に使用できる。
(2)待遇表現を使った丁寧で正確なメールが書ける。
(3)アカデミックライティングの基礎となる、文体・構成・引用のルールを理解し、
レポートを作成することができる。
(4)作成したレポートをもとに、効果的なプレゼンテーションができる。
(2)待遇表現を使った丁寧で正確なメールが書ける。
(3)アカデミックライティングの基礎となる、文体・構成・引用のルールを理解し、
レポートを作成することができる。
(4)作成したレポートをもとに、効果的なプレゼンテーションができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | オリエンテーション |
* 授業概要と到達目標について
|
|
| 2−7 |
1 文法と語彙の整理
|
* 待遇表現(敬語)・助詞などを復習
|
|
| 8 | 中間テスト ・ レポート作成の基本(概要) |
|
|
| 9−13 | 1 レポート作成 |
* レポート作成の基本スキルの練習と推敲
|
|
| 14ー15 | 最終発表 |
* 発表とフィードバック
|
Class Format
BCP停止の場合は、BCPレベル0~2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCP レベル 1~2 の場合】
・この授業は対面中心で行う予定ですが、渡日できない学生が多い場合は、メディアを利用した授業(ライブ配信等)で実施する場合があります。
・初回授業の形態と 2 回目以降の授業の詳細は、manaba+R の授業コースでお知らせします。
【BCP レベル 3~4 の場合】
原則として、すべての授業を、メディアを利用した授業(ライブ配信等)で実施します。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCP レベル 1~2 の場合】
・この授業は対面中心で行う予定ですが、渡日できない学生が多い場合は、メディアを利用した授業(ライブ配信等)で実施する場合があります。
・初回授業の形態と 2 回目以降の授業の詳細は、manaba+R の授業コースでお知らせします。
【BCP レベル 3~4 の場合】
原則として、すべての授業を、メディアを利用した授業(ライブ配信等)で実施します。
Recommendations for Private Study
授業で扱う語彙、表現についての予習・復習を行い、学びを定着させましょう。
レポートを書く上で、さまざまなことに関心を持ち、自分なりの考えを深める力をつけていくことが重要です。
普段から新聞や雑誌、書籍等を読んだり、ニュースを見たりする習慣をつけておきましょう。
よりよいレポートをめざすために、書き手としてだけではなく、クラスメートのレポートの読み手としても積極的に参加してください。
Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分から
ないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しまし
ょう。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認
してください。URL:http://www.ritsumei.ac.jp/bbp/
レポートを書く上で、さまざまなことに関心を持ち、自分なりの考えを深める力をつけていくことが重要です。
普段から新聞や雑誌、書籍等を読んだり、ニュースを見たりする習慣をつけておきましょう。
よりよいレポートをめざすために、書き手としてだけではなく、クラスメートのレポートの読み手としても積極的に参加してください。
Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分から
ないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しまし
ょう。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認
してください。URL:http://www.ritsumei.ac.jp/bbp/
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業回数の2/3以上の出席を単位修得の最低要件とする。
|
Grade Evaluation Method (Note)
授業回数の2/3以上の出席を単位取得の最低用件とする。
テストは必ず受けること。再試験はしない。
最終発表は必ずすること。決められた日以外の発表は評価の対象にしない。
最終レポートの提出期限に遅れた場合、その課題は評価の対象としない。必ず期限を守ること。
BCP レベルが 3~4 に変更となった場合においても、成績評価方法は変更しない。
テストは必ず受けること。再試験はしない。
最終発表は必ずすること。決められた日以外の発表は評価の対象にしない。
最終レポートの提出期限に遅れた場合、その課題は評価の対象としない。必ず期限を守ること。
BCP レベルが 3~4 に変更となった場合においても、成績評価方法は変更しない。
Advice to Students on Study and Research Methods
Beyond Borders Plaza(BBP)ではたくさんの日本語教材を見ることができるだけではなく、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」を利用することができます。積極的に活用しましょう。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 留学生のためのここが大切文章表現のルール | 石黒圭 筒井千絵 | スリーエーネットワーク | 9784883195022 | 毎回の授業と課題で使用します |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
その他授業内にプリントを配布する。
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
授業中に適宜案内する。
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Learning Management System (manaba+R),Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)
Other Comments
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/
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