| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17988:Social and Contemporary History of Sports (L) | 2023 | Spring | Fri4 | College Of Letters,College of Image Arts and Sciences | NISHIHARA SHIGEKI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
【授業形式】
原則として対面授業で実施する(第1回のみWeb授業)。
※「オンデマンド型授業」の場合、「同時性」については授業開始時刻に先立ってレジュメ等の資料をWebにアップすることによって担保し、「双方向性」については受講生にオンラインレポート等を課し、それに対して返答することなどを通じて担保する。
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 「スポーツ」とは何か?なぜ「歴史」なのか? |
「スポーツ」の語源および語義の変遷 |
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| 2 | 古代の身体運動文化〔1〕 |
未開社会のスポーツ、古代文明のスポーツ |
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| 3 | 古代の身体運動文化〔2〕 |
古代オリンピック |
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| 4 | 中世の身体運動文化〔1〕 |
(ビデオ鑑賞)イギリス・アシュボーンの民俗フットボール |
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| 5 | 中世の身体運動文化〔2〕 |
民俗フットボール、中世日本のスポーツ |
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| 6 | 近代スポーツの誕生〔1〕 |
近代スポーツ誕生の社会的基盤およびその担い手 |
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| 7 | 近代スポーツの誕生〔2〕 |
アマチュアリズムの確立、近代スポーツへの女性の参入 |
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| 8 | 近代スポーツの誕生〔3〕 |
近代オリンピックの創設 |
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| 9 | 日本における近代スポーツの受容と展開〔1〕明治時代〈1〉 |
軍隊・学校への体操・スポーツ導入 |
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| 10 | 日本における近代スポーツの受容と展開〔2〕明治時代〈2〉 |
“武道”の誕生 |
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| 11 | 日本における近代スポーツの受容と展開〔3〕大正時代 |
甲子園野球の誕生 |
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| 12 | 日本における近代スポーツの受容と展開〔4〕昭和時代初期 |
“野球狂時代”“スポーツ狂時代”の到来 |
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| 13 | 日本における近代スポーツの受容と展開〔5〕高度経済成長期〈1〉 |
テレビ時代の到来とスポーツ |
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| 14 | 日本における近代スポーツの受容と展開〔6〕高度経済成長期〈2〉 |
東京オリンピック |
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| 15 | 日本における近代スポーツの受容と展開〔7〕高度経済成長期〈3〉 |
“根性”とスポーツ |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCPレベル1~2の場合】
・対面授業およびメディアを利用した授業(オンデマンド型授業)の併用〔第1回をWEB(オンデマンド)で、第2回~第15回を対面にて実施〕。
【BCPレベル3~4の場合】
・第1回~第15回をWEB(オンデマンド型授業)にて実施。
【配慮要件】
以下の要件に該当する学生に対しては、オンデマンド型授業での配慮を行う。
①学生本人に既往症や基礎疾患のある場合
②学生と同居する家族等への感染の懸念から通学が困難な場合
③海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合
【備考】
※「授業スケジュール」は、BCPレベル2を想定して記載している。変更があった際は別途manaba+Rに周知を行う。
※受講登録の結果、登録者数が教室定員の半数を超えた場合は出席調整を行う。それでも身体的距離が十分に確保できない場合は、メディアを利用した授業に切替えを行う場合がある。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業の感想・質問・要望等を書くレポートを期間中に2~3回実施し、日常点として組み入れる。そして講義日程終了後に、いくつかの論題からなる最終レポートを課す。授業内容全体の理解度を重視する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 図説スポーツ史 | 寒川恒夫 | 朝倉書店 | 4-254-69023-1 | 体育・スポーツの通史および個別史 |
| スポーツの歴史 | レイモン・トマ | 白水社 | 4-560-05750-8 | 同上 |
| 古代オリンピック | 桜井万里子・橋場弦 | 岩波書店 | 4-00-430901-8 | 古代オリンピックに関する最新の研究成果 |
| にっぽん野球の系譜学 | 坂上康博 | 青弓社 | 4-7872-3187-1 | 日本独特の“精神野球”の実像とは? |
| 東京オリンピックの社会経済史 | 老川慶喜(編著) | 日本経済評論社 | 978-4-8188-2060-9 | 高度経済成長期の日本社会と東京オリンピックの関係性 |
| 国立競技場の100年 | 後藤健生 | ミネルヴァ書房 | 9784623067398 | 近現代日本のスポーツ全体を通覧 |
| 一九六四東京オリンピックは何を生んだのか | 石坂友司・松林秀樹(編) | 青弓社 | 978-4-7872-2080-6 | 1964年東京五輪の虚像と実像 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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