| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
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| 33269:[2025 秋セメスター]設備情報演習 (8T) § 33270:特殊講義(専門)Ⅱ(8Y) | 2025 | 秋セメスター | 金3 | 理工学部 | 本間 睦朗 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
本講座では光環境デザインについて、想定した空間に対する実践的な照明デザインを含んだ電気設備設計者や空間デザイナーとして理解していくべき事項について取り組むものとします。
なお、現代の照明デザインにおいてはシミュレーションツールを用いた計画が必須になっているともいえます。本講座では、シミュレーションソフトであるDIALux evo を使用して、様々な空間の光環境を実践的に計画します。
DIALux evo は、国際的にフォーマットが規定されている「IESファイル」と呼ばれる配光データが使用可能で、さらに昼光も反映可能であり、さらに、いわゆる「軽い」ソフトでもありますので、スピードが重要視される照明デザインの実務においても最適なツールとの位置づけとなっています。
とはいえ、DIALux evo における3Dモデルの作成は他の3Dツールに比較して簡単であり、その目的が光のシミュレーションなので(他の目的で使用できる可能性もあるが、機能不足を実感すると思う)、3DツールやCAD/CGに精通している必要はありません。
また、照明デザインの実務ではリアリティーであることが重要視されるので、単なるレンダリングツールによる代用は、本講座においてはおこなっていません。
受講の際には個人で所有しているご自分のパソコンを使用しての受講をお願いしています。毎回、パソコンを使用します。
授業に臨む前に、以下のサイトからDIALux evo をダウンロードし、ご自身のパソコンにインストールを済ませておいてください。
https://www.dialux.com/en-GB/download
ほぼ毎週、課題の提示に伴う設計作業と提出を課しますので、短期間で照明デザインを実践的に学ぶことができる反面、欠席をすると、いわゆる着いて来れなくなる懸念もあります。
「ほんとうに照明デザインを学びたい」方のご受講をお願いいたします。
受講生の到達目標
2. シミュレーションソフトを使いこなせるようにする
3. 照明デザインの勘所を理解し、プレゼンテーション能力を身に着ける
4. 照明デザインに対する批評する力を身に着ける
事前に履修しておくことが望まれる科目
また、本講座は建築光環境デザイン・設備技術研究室での卒業研究活動の事前準備とも位置付けています。
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| - | +R授業対象科目。第1回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。 |
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| 1(9/26) | DIALuxの活用練習(1) |
DIALux の作成練習(モデル作成) |
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| 2(10/3) | DIALuxの活用練習(2) |
DIALux 作成練習(iesファイルによる照明器具器具データ活用)
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| 3(10/10) | DIALuxの活用練習(3)、プレゼンテーション、評論 |
DIALux 作成練習(昼光データ活用)、課題1のプレゼンテーションと評論
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| 4(10/17) | プレゼンテーション、観察 |
課題2(昼光デザイン1)のプレゼンテーション
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| 5(10/24) | 空間デザインの実践(1),プレゼンテーション |
課題3(昼光デザイン2)のプレゼンテーション
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| 6(10/31) | 空間デザインの実践(2),プレゼンテーション |
課題4(バーの計画)のプレゼンテーション
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| 7(11/7) | 空間デザインの実践(3),プレゼンテーション |
課題5(学校の計画)のプレゼンテーション
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| 8(11/14) | 空間デザインの実践(4),プレゼンテーション |
課題6 世の光の情景について論評
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| 9(11/21) | 空間デザインの実践(5),プレゼンテーション |
課題7(光の情景)のプレゼンテーション
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| 10(11/28) | 空間デザインの実践(6),プレゼンテーション |
課題8(ホテルロビー空間)のプレゼンテーション
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| 11(12/5) | 空間デザインの実践(7),プレゼンテーション |
課題9(美術館)のプレゼンテーション
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| 12(12/12) | 空間デザインの実践(8),プレゼンテーション |
課題10(庁舎)のプレゼンテーション
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| 13(12/19) | 空間デザインの実践(9) |
【課題11】(住宅)のプレゼンテーション
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| 14(1/9) | 空間デザインの実践(10) |
課題12(自由課題)のプレゼンテーション |
授業実施形態
オンラインの実施に際しては、事前にmanabaなどで連絡を行う。
授業外学習の指示
・授業時間で考え方や操作方法を理解し,時間外の自習で課題制作を通して理解を深めていただきたくお願いします。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 全課題の提出を前提に評価 |
成績評価方法(備考)
・平常点の具体的評価方法は出席とレポート提出とする。
・欠席回数(コンテンツ未読も含む)が6回以上の場合は自動的にF評価となってしまう。
受講および研究に関するアドバイス
しかし、本講座の受講は、今後の照明計画のスキルを得るためには重要となると考えますので(そのように企画しています)、電気設備設計系に進まれる方、または内装デザイン系を目指し照明についての見識を深めておきたいという方はご受講をお勧めします。
照明計画の実務は、短時間で手際よく、多くの成果を残すことが大切となりますので、頑張ってスピードに慣れていただくことが大切となります。
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/