| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14970:[2025 Spring]Contemporary International Relations and Japan (S) | 2025 | Spring | Wed4 | College Of Law,College Of Social Sciences | SHINOHARA YOSHIE | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
第1回~第7回授業では、グローバリゼーションの基盤となった戦後の国際経済体制の基本的枠組みについて解説し、貿易、投資、通貨に関する基礎事項に基づいて現在までの史的展開について概説を行う。
第8回~第14回授業では、国際社会が直面している諸問題について、歴史的な背景や概要の詳細に関する論点を整理し、日本との関連性や影響などを視野に含め検証を行う。授業を通じて現代の国際関係に対する理解を深め、諸問題に対する考察力を養う。
授業は対面形式(講義)で実施する。授業内容に関する質問は、コミュニケーションペーパーの提出、受講生との直接対話、manaba+Rで対応を行う。質問内容等についてクラスでの共有化が必要であれば、授業内で適宜紹介し補足説明を行う。
課題提出は授業時間内に実施し、次回の授業時に解説・講評を行う(予定)。
※授業の進捗状況に応じて、スケジュールが変更になる可能性があります。
スケジュールに変更が生じた場合、授業ならびにmanaba+Rで周知を行います。
Student Attainment Objectives
2.国際社会の諸問題を身近な問題と認識し、その関連性や影響について理解すること。
3.国際社会が直面している諸問題を評価、考察し、諸問題への対応に必要な発想力、構想力を身に付けること。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | オリエンテーション(授業概要の説明) |
現代における世界経済の動向と視座、【+R 授業】詳細はmanaba+R を参照 |
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| 2 | 世界経済におけるグローバル化の進展 |
戦後の国際経済体制の確立と動揺、新体制構築に向けた模索 |
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| 3 | 国際貿易と自由貿易協定 |
GATT体制の確立、ウルグアイ・ラウンドの意義とWTOの設立、地域主義の台頭と深化 |
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| 4 | 多国籍企業と海外投資① |
多国籍企業と国際投資の基礎概念、多国籍企業と国際経済問題① ISDS条項 |
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| 5 | 多国籍企業と海外投資② |
多国籍企業と国際経済問題② 国際課税改革 |
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| 6 | 国際通貨体制① |
IMF体制の成立と変容、固定為替相場制、変動為替相場制 |
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| 7 | 国際通貨体制② |
ドル体制の再編、国際通貨体制再編への取り組み、CBDC |
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| 8 | 食糧問題 |
多国籍アグリビジネスの活動、GM作物、フードテック革命 |
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| 9 | 地球環境問題① |
生物多様性資源の概念、生物多様性資源の利用に関する具体的事例の検証① |
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| 10 | 地球環境問題② |
生物多様性資源の利用に関する具体的事例の検証② |
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| 11 | 地球環境問題③ |
重要鉱物資源の概念、国際問題化の背景、重要鉱物資源をめぐる対立
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| 12、13 | 発展途上国と累積債務問題 |
南北問題の登場と国際金融、累積債務問題の背景、多国籍銀行、アジア通貨危機、世界債務危機 |
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| 14 | 国際協力の多様化と可能性 |
国際保健医療協力の誕生、国際機関の設立、国際保健医療協力の現状と課題 |
Class Format
※第1回対面授業時までに【+R 授業】を受講しておいてください。
Recommendations for Private Study
(終了した授業回で扱った既習事項について、再度取り上げて授業時に説明することがありますので、授業内容の理解度を後退させないように、積極的に復習に取り組んでください。)
事前に予習が必要となる場合、授業時に指示を行いますので、各自準備をしておくようにしてください。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 平常点評価(課題提出)100%とする。
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/