| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10556:History of Foreign Countries Ⅱ (SB) § 10557:(Teacher Training)History of Foreign Countries Ⅱ (SB) § 10558:History of Foreign Countries 2 (J2) | 2024 | Fall | Tue4 | College Of Law,College Of Social Sciences | SUZUKI TOSHIRO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
授業のテーマは、中東の世界史。講義形式で行い、イスラーム勃興以降の中東史の概略を扱う。時代を辿りながら、ヘレニズム文化の継承、近代化の展開などテーマごとに考察する。現代の中東情勢を理解する上で必要となる基本的な歴史を考察する。
【授業の方法】
本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
Student Attainment Objectives
2.中東とヨーロッパとの関係の変遷を理解できる
3.世界史における中東の位置付けを知ることができる
4.現代の中東情勢の遠因となった歴史的経緯を理解できる
5.イスラームについての理解を深められる
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 第1回授業 | ガイダンス |
授業の進め方、受領の狙い、「中東」の特徴、などの解説 |
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| 第2回授業 | イスラームについて |
イスラームの形成の歴史的背景、イスラームの宗教としての骨格、教義の特徴、勃興期の歴史的展開 |
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| 第3回授業 | イスラーム帝国の発展とヘレニズム文化の継承 |
アッバース朝の特徴、ヘレニズムの哲学、科学、医学などの究明、12世紀ルネッサンス、 |
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| 第4回授業 | キリスト教世界との確執と共生 |
十字軍、イベリア半島のイスラーム、シチリア王国、レコンキスタ |
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| 第5回授業 | オスマン帝国の発展と変容 |
トルコ民族の進出、オスマン帝国の発展、ビザンツ帝国の征服、地中海覇権の形成、オスマン帝国の変容と西欧との確執 |
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| 第6回授業 | 近代化の展開 |
オスマン帝国の近代化、ニザーム・シェディード、タンズイマート改革、モハンマド・アリとエジプトの近代化、債務問題、立憲体制の導入 |
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| 第7回授業 | 西洋列強の攻勢 |
東方問題、ロシアの南下と汎スラブ主義、帝国主義と英仏の旬出、グレート・ゲーム |
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| 第8回授業 | 社会思潮の変容 |
近代化と社会の変化、汎イスラーム主義、イスラームの社会改革思想、シオニズムの発生 |
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| 第9回授業 | 第一次世界大戦の結果 |
フセイン・マクマホン書簡、バルフォア宣言、サイクス・ピコ協定、ウィルソン14か条、オスマン帝国の解体 |
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| 第10回授業 | 英・仏の支配 |
シリア、イラク、パレスチナの委任統治、エジプトの独立と立憲政治 |
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| 第11回授業 | イスラエルの建国 |
英国のパレスチナ委任統治、ユダヤ移民とパレスチナ住民の対立、反英テロ、国連総会でのパレスチナ分割家s次、イスラエル建国、第一次中東戦争、ナクバ |
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| 第12回授業 | ナショナリズムの展開 |
汎アラブ主義、ナセリズムの展開、バアス党、スエズ危機、アイゼンハワ―・ドクトリン、アルジェリアの独立 |
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| 第13回授業 | 石油のポリティックス |
中東の石油開発の経緯、アングロ・ペルシャ会社、湾岸産油国の発展、石油開発利権、オイル・マネー |
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| 第14回授業 | イスラーム主義 |
ムスリム同胞団、復古思想、クトゥブ主義、ジハード、アフガニスタンのムジャーヒディーン、アル・カーイダ |
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| 第15回授業 | 現代中東の諸問題 |
テロとの戦い、アラブの春、権威主義国家、パレスチナ問題、米国の対中東政策の変遷 |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 期末レポート(60%)
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| イスラームとは何か | 小杉泰 | 講談社 | 4061492103 | |
| 中東の考え方 | 酒井啓子 | 講談社 | 9784062880534 | |
| 中東全史 | バーナード・ルイス 白須英子訳 | 筑摩書房 | 9784480510013 | |
| 中東の世界史 | 臼杵陽 | 作品社 | 9784861826818 | |
| オスマン帝国 | 小笠原弘幸 | 中央公論社 | 9784121025180 | |
| 9.11後の現代史 | 酒井啓子 | 講談社 | 9784062884594 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html