| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 52479:比較福祉社会論(P) § 52480:福祉社会論(P) | 2023 | 春セメスター | 火3 | 政策科学部 | 藤田 悟 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
・福祉社会およびそれを支える思想について批判的に理解すること。
・福祉社会の望ましいあり方について構想しうる視座を獲得すること。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 福祉社会を見る視角① |
ガイダンス、授業の目的・進め方 |
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| 2 | 福祉社会を見る視角② |
国際人権規約、高等教育、学費 |
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| 3 | 貧困の「発見」① |
チャールズ・ブース、貧困、雇用 |
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| 4 | 貧困の「発見」② |
シーボーム・ラウントリー、ピーター・タウンゼント、貧困ライン |
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| 5 | 生活保護の歴史と課題① |
憲法25条、生活保護法 |
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| 6 | 生活保護の歴史と課題② |
セーフティネット、失業、東日本大震災 |
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| 7 | 福祉国家とは何か―歴史と現在 |
国民国家、イギリス、北欧モデル |
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| 8 | 日本型福祉国家の変遷 |
日本型雇用、企業福祉 |
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| 9 | 日本型福祉国家の変遷② |
グローバリゼーション、直接雇用、間接雇用 |
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| 10 | 福祉国家から福祉社会へ |
新自由主義、民営化、規制緩和 |
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| 11 | 福祉社会の思想①―「自立」とは何か |
自立-依存、自立支援 |
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| 12 | 福祉社会の思想②―「平等」とは何か |
機会の平等、結果の平等、市場競争 |
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| 13 | 福祉社会の思想③―「自立」とは何か・再考 |
支配-従属、尊厳、「善き生」 |
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| 14 | 福祉社会の思想④―「平等」とは何か・再考 |
chance、opportunity、共同性 |
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| 15 | 福祉社会のこれから |
一体改革、新福祉国家 |
授業実施形態
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
BCPレベル3以上:メディア授業
BCPレベル1~2 :【対面授業:14回、メディア授業:1回(初回)】
・事情により、対⾯での出席ができない学⽣のために、Zoom による同時配信を⾏う
・全授業回を録画し、授業後でも講義を視聴可能とする
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) |
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| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | manaba上で2度の小レポートを課し、その合計点で評価する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 権利・市場・社会保障――生存権の危機から再構築へ | 伊藤周平 | 青木書店 | 2007 | |
| 新たな福祉国家を展望する | 井上英夫他編 | 旬報社 | 2011 | |
| 労働、社会保障政策の転換を――反貧困への提言 | 遠藤公嗣他 | 岩波ブックレット | 2009 | |
| 格差社会とたたかう――〈努力・チャンス・自立〉論批判 | 後藤道夫他 | 青木書店 | 2007 | |
| 平等主義が福祉を救う―脱<自己責任=格差社会>の理論 | 竹内章郎他 | 青木書店 | 2005 | |
| 21世紀のヨーロッパ福祉レジーム―アクティベーション改革の多様性と日本 | 福原宏幸・中村健吾編 | 糺の森書房 | 2012 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/