Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
52479:Comparative Studies of Welfare Societies (P) § 52480:Welfare Society (P) 2023 Spring Tue3 College Of Policy Science FUJITA SATORU 2

Campus

OIC

Class Venue

AS257

Language

Japanese

Course Outline and Method

 2000年代以降、格差・貧困の拡大が社会的関心を呼び、またその中で「自立」「平等」「自己責任」等の言説が議論の的となっている。こうした現象は、1990年代の日本社会における雇用・福祉政策の転換、およびその背後にある思想状況の変容に基づいている。本講義では、上述のような日本社会の変容の過程と意味について、歴史的・思想的に整理するとともに、格差社会とも言われる現状を克服しうる福祉社会のあり方について、ともに考えていきたい。

Student Attainment Objectives

・日本社会における雇用・福祉政策の発展・変遷を歴史的に理解すること。
・福祉社会およびそれを支える思想について批判的に理解すること。
・福祉社会の望ましいあり方について構想しうる視座を獲得すること。

Recommended Preparatory Course

特になし。

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

福祉社会を見る視角①

ガイダンス、授業の目的・進め方

2

福祉社会を見る視角②

国際人権規約、高等教育、学費

3

貧困の「発見」①

チャールズ・ブース、貧困、雇用

4

貧困の「発見」②

シーボーム・ラウントリー、ピーター・タウンゼント、貧困ライン

5

生活保護の歴史と課題①

憲法25条、生活保護法

6

生活保護の歴史と課題②

セーフティネット、失業、東日本大震災

7

福祉国家とは何か―歴史と現在

国民国家、イギリス、北欧モデル

8

日本型福祉国家の変遷

日本型雇用、企業福祉

9

日本型福祉国家の変遷②

グローバリゼーション、直接雇用、間接雇用

10

福祉国家から福祉社会へ

新自由主義、民営化、規制緩和

11

福祉社会の思想①―「自立」とは何か

自立-依存、自立支援

12

福祉社会の思想②―「平等」とは何か

機会の平等、結果の平等、市場競争

13

福祉社会の思想③―「自立」とは何か・再考

支配-従属、尊厳、「善き生」

14

福祉社会の思想④―「平等」とは何か・再考

chance、opportunity、共同性

15

福祉社会のこれから

一体改革、新福祉国家

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0~2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

In the case of BCP Level 3 or higher,
 all the classes are to be taken Web only.
In the case of BCP Level 1 or 2,
【Classes in person :14 times, Web Classes :1 times】

Recommendations for Private Study

下記参考文献および授業中に紹介する文献を一冊以上は読み、理解を深めてほしい。また普段から雇用・社会保障関連の報道に目を配るようにしてほしい。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

manaba上で2度の小レポートを課し、その合計点で評価する。

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

講義資料として新聞記事を多用する。普段から新聞を読む習慣を身につけておいてほしい。

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

教科書は使用しない。授業時にレジュメを配布する。

Reference Books

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R)

Other Comments

授業スケジュールは目安であり、多少の変更はあり得る。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/