Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
35578:World and economy reading in Chinese B (C2) § 35579:Chinese(Advanced) (KF) 2024 Fall Mon4 College Of Economics,College of Gastronomy Management KAWA KOJI 2

Campus

BKC

Class Venue

Ad-seminario204

Language

日本語と中国語を併用

Course Outline and Method

「中国語で読み解く世界と経済A」より高度な文章読解やリスニング練習を行い、中国語圏の社会、経済などに対する理解を更に深めます。
課題は授業やmanaba+Rなどでフィードバックします。
この授業は対面で実施します。

Student Attainment Objectives

中国語検定2級程度の読解力をつける。

Recommended Preparatory Course

「中国語基礎、展開」
副専攻「中国語で読み解く社会と文化A、B」「中国語で伝え理解する生活世界A,、B」「中国語で読み解く世界と経済A」「中国語で議論する社会事象A」

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

ガイダンスと前期の復習

重要な文型と文法事項の確認、辞書や参考文献の紹介

2

第9課 “托育难”成为阻碍生育的拦路虎

「于」「来」

3

第10課 百岁基辛格再访华

「其」「每~都要~」

4

第9課と第10課のまとめ

練習問題解説と課文の朗読練習

5

第11課 保护传统村落,挖掘文化价值

「有着」「存現文」

6

第12課 教室卫生该由谁打扫?

「由A~」「对~来说」

7

第11課と第12課のまとめ

練習問題解説と課文の朗読練習

8

中間まとめ

60分間の確認テスト+30分の講義(事後説明・解説)

9

第13課 共同防沙治沙,已刻不容缓

「一~就~」「即使~也~」

10

第14課 “挤”进老年人天地的年轻人

「助動詞+在」「因为」

11

第13課と第14課のまとめ

練習問題解説と課文の朗読練習

12

第15課 重庆医生赴南太平洋援外

「之+形容詞」「所」

13

補助課題

経済と食に関する文章を読む

14

第15課および補助課題のまとめ

練習問題解説と課文の朗読練習

15

最終課題及び解説

60分間の確認テスト+30分の講義(事後説明・解説)

Class Format

この授業は全授業回を対面で実施する予定です。ただし、教員の体調不良などやむを得ない事情がある場合、数回、メディア授業を行うことがあります。その場合の授業形態はmanaba+Rなどで別途連絡するので、よく確認するようにしてください。

Recommendations for Private Study

授業で読んだ文章を声に出して何度も朗読、暗誦すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

課題の提出状況のほか、課題への取り組み方や積極性などを総合的に評価する。

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

普段から教科書以外にも自分で単語を覚えたり、中国の新聞、雑誌などの文章にたくさん触れること。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
時事中国語の教科書【2024 年度版】 三潴正道、陳祖蓓、古屋順子 朝日出版社 978-4-255-45389-7 「中国語で読み解く世界と経済A」と同じ教科書

Textbooks (Frequency of Use, Note)

教科書は毎回の授業で使用する。その他、ピンインなしの文章を配布し精読する予定である。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
中国語の各種辞書 授業で指示する

Reference Books (Frequency of Use, Note)

毎回の授業で使用する。

Web Pages for Reference

日経中文網 https://cn.nikkei.com/
北辞郎(オンライン辞書) http://www.ctrans.org/index.php

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R),Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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