| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 54666:[2025 Full Year]Social Liaison Program (K) § 54691:Social Liaison Program (K) | 2025 | Full Year | Mon6 | College of Image Arts and Sciences | AMANO KEIJI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
eスポーツシーンの全体像をとらえ、運営機関と外部の協力機関(企業、自治体等)、選手やチームを巡る様々なレベルでのマネジメントを実感できるように、担当教員による講義部分と、受け入れ先団体でのイベントの企画立案運営の実践部分の両方を実施する。
基本的に対面での演習となる。
Student Attainment Objectives
②企画に関わる調査研究力、実践力ならびに広報能力を醸成出来る。
③グループマネジメント能力と、クライアントのニーズを意識したプロジェクト運営の力を醸成出来る。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | プロジェクト概要の確認 |
事前研修、プログラムの全体像と流れの把握 |
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| 2 | グループダイナミクスと国内のeSportsシーンの概要説明 |
グループ分け 日本におけるeスポーツシーン |
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| 3 | 一般社団法人学生esports連盟との直接打ち合わせ |
一般社団法人学生esports連盟の概要把握 質疑応答 |
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| 4 | イベントのブリーフィング、企画会議 |
全体会議、部門別会議 |
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| 5 | グループにおけるツール検討、イベント準備各種制作 |
グループ作業、経過報告と全体共有 |
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| 6 | イベント準備各種制作、募集開始 |
グループ作業、経過報告と全体共有 |
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| 7 | イベント準備各種制作、オンラインにて進捗確認、行程再精査 |
グループ作業、経過報告と全体共有 |
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| 8 | イベント準備各種制作 |
グループ作業、経過報告と全体共有 |
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| 9-11 | イベント運営と体験型プロモーション |
イベントの実践、反省点抽出 |
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| 12 | イベントのデブリーフィング |
達成点、反省点の共有と関係者へのフィードバック検討 |
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| 13 | イベント運営の改善案に関するグループディスカッション |
改善案作成
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| 14 | 最終プレゼンテーションと連盟の担当者による講評 |
連携先へのフィードバック |
Class Format
実際の研修日程は、受入先ならびに受講生と調整の上、決定する。
事前事後研修は教員と学生との協議によって別途設定
第13回に【+R 授業】を実施する。詳細は manaba+R を参照
Recommendations for Private Study
この記録をもとにして反省点、改善点を見出すことができるように準備すること
自習時においては、衣笠キャンパスに存在するゲームアーカイブ(映像学部所蔵や、ゲーム研究センター所蔵)などを活用する。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 毎回、その回の授業の内容に関係する、A4で1枚程度の行動記録、議事録を提出する。これを点数化し、総合評価を行う
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
https://www.se-sf.com/
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/