Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
13656:Korean Communication Ⅳ (FB) § 13657:Korean Advanced Communication 2 (KB) § 13658:Korean Communication 4 (KB) 2024 Fall Fri3 College　Of　Law,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters,College　of　Image　Arts　and　Sciences LEE WOOJOO 1

Campus

KIC

Class Venue

ZONSHINKAN　ZS408

Language

日本語と朝鮮語を併用

Course Outline and Method

「朝鮮語コミュニケーションⅢ」に続いて、会話に必要なアウトプットの実践に重点を置きます。定型文の暗唱、シャドーイング、スピーキング、１～３分スピーチ（発表原稿の作成）などを行い、自分の考えや意思を的確に伝えるための会話力を習得します。
この授業の進め方としては，文法の説明や必要とする解説を除き、基本的には朝鮮語だけで進めていきます。授業内容は、文化・歴史・時事問題を取り上げた韓国紹介の番組を字幕なしで視聴し、提示された問題の答えを見つけることや、テーマに基づくフリートークを行うことで会話力を鍛えていきます。
課題等へのフィードバックは授業内やmanaba+Rで行います。

Student Attainment Objectives

語彙：日常生活で使用する語彙や、特定のテーマに関する基本的な語彙を正しく使える。
文法：よく使われる助詞、連結語尾、敬語や連体形、補助用言を理解し正しく使用できる。
作文：日常的な題材や、特定のテーマの社会現象に関する文章、手紙などの実用的な文章を書ける。 朝鮮語によるEメールの送受信を利用した書く力がアップできる。
会話：様々な相手や状況に応じて適切に意思疎通を図ることができる。簡単なプレゼンテーションが出来る。
聴解：日常対話、既知の題材に関する話を聞いて内容を理解できる。ニュースを大まかに把握できる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーション

授業紹介、自己紹介、簡単な文法・表現力の確認（状況説明）

2-4

韓国を理解する①

文化・歴史・時事問題に関連したテーマ
内容理解（リスニング、読解、要約）、意見を発表

5-7

「日常」を表現しよう①

日常に関連したテーマ
内容理解（リスニング、読解、要約）、フリートーク

8

プレゼンテーション

個人またはグループによる課題発表会

9-11

韓国を理解する②

時事問題に関連したテーマ
内容理解（リスニング、読解、要約）、意見を発表

12-14

「日韓」を表現しよう②

韓国と日本に関連したテーマによるフリートーク

15

期末テストおよび総括

テスト（６０分）と総括（３０分）

Class Format

この授業は全授業回を対面で実施します。

Recommendations for Private Study


・次回に学習するテキストの予習と授業内容をしっかり身につけるため復習を求める。
・作文宿題（1回当たり10 分程度所要（目安））の提出は、授業態度として評価される。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

プレゼンテーション： ３０％
期末テスト：３０％
授業参加度：４０％

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

授業中は「間違う」ことを恐れずに、積極的に「話す」・「質問する」ことを心掛けて下さい。リスニングの上達のために、日頃テレビやインターネットを通じて韓国ニュースを見ることを心掛けて下さい。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

テキストの代わりに、毎回資料を配布する。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

国立国語院『標準国語大辞典』（韓国語）http://stdweb2.korean.go.kr/main.jsp
NAVER語学辞典　http://dic.naver.com
YTN NEWS(YouTube)　https://www.youtube.com/user/ytnnews24

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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