| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 15870:[2025 Fall]Media Ethics (S) | 2025 | Fall | Wed3 | College Of Social Sciences | YANAGISAWA SHINJI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
世の中の出来事を取材し伝えてきたメディア環境は大きく変化しつつある。新聞、テレビといったマスメディアに対する視線とその信頼感は厳しさを増し、SNSなど新たな「メディア」が取って替わろうとしている。マスメディアの社会的責任は大きいが故に表現の自由とのバランスも考えなければならなくなった。「フェイク・ニュース」「ポスト・トゥルース（真実）」といったマスメディアに対する不信感は、言論・表現の自由、とりわけ民主主義社会の根幹と深く関わるジャーナリズム活動に大きな影響を及ぼしかねない状況になりつつある。この授業では、メディアの報道・言論活動はいかにあるべきか、メディアの倫理とはどのようなものなのか、メディアのあり方を歴史的に検証しながら、最近の具体的な問題や事例に触れながら市民とメディアの倫理的な関係性を受講者とともに考察していく。
【授業の方法】
本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
Student Attainment Objectives
(2) メディアの倫理的問題を多面的に捉えることができる。
(3) 市民とメディアの諸課題について説明し批評することができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 日本の言論空間はどのように変化してきたか① |
戦時期メディアの論理と倫理 |
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| 2 | 日本の言論空間はどのように変化してきたか② |
戦時期言論の自由と限界 |
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| 3 | 権力をどのように監視するか① |
沖縄密約事件 |
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| 4 | 権力をどのように監視するか② |
取材と報道 |
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| 5 | 権力をどのように監視するか③ |
メディアと政治・選挙報道 |
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| 6 | 事件・事故を伝える意味はどこにあるのか① |
警察発表とメディアスクラム |
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| 7 | 事件を伝える意味はどこにあるのか② |
プライバシーと実名報道 |
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| 8 | 災害を伝えるメディアの役割は何か① |
雲仙普賢岳・取材と報道 |
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| 9 | 災害を伝えるメディアの役割は何か② |
阪神淡路大震災とメディア |
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| 10 | 災害を伝えるメディアの役割は何か③ |
東日本大震災とメディア |
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| 11 | SNSはメディアをどう変えるか |
表現の自由とメディア |
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| 12 | テレビメディアの役割とは何か |
フジテレビにみる問題から |
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| 13 | メディア・コミュニケーションの変容は何をもたらすか |
AIとメディア |
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| 14 | 「戦争」をどう伝えるか |
メディア・ジャーナリズムの役割と責任 |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
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| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業内容に関わるレポート（70％）、最終レポート（30％）。 |
Grade Evaluation Method （Note）
最終レポートは論題に基づいて作成し、指定された日時までにmanaba+R提出。論点や表現の的確性、オリジナリティなどの観点を中心に評価する。課題についての理解度、論旨の構成や説得力を重視する。講義を踏まえて到達目標を獲得できたかどうかを総合的に判断する。出席していてもレポートの提出不足がみられる場合は評価対象とならない場合がある。Webからの転用など無断引用、剽窃が確認された場合は評価外となる。
授業に関わる連絡は manaba+Rのコースニュースで告知するので、常時受信できるリマインダーなどを設定しておくことを推奨する。
Advice to Students on Study and Research Methods
なお、授業に関わる連絡はmanaba+R（コースニュース）を通じて行うので、各自こまめに新着情報がないか確認すること。急な連絡を行うこともあるので、リマインダ設定をしておくか、適宜コースニュースを確認するなどしておくこと。確認を怠ったことによる不利益には一切対応できない。
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 報道の正義、社会の正義 現場から問うマスコミ倫理 | 阪井宏 | 花伝社 | 9784763406866 | |
| 倫理学入門 | 品川哲彦 | 中公新書 | 9784121025982 | |
| 日本政治とメディア | 逢坂巌 | 中公新書 | 9784121022837 | |
| 倫理としてのメディア | 井崎正敏 | NTT出版 | 9784757101937 | |
| いま、解読する戦後ジャーナリズム秘史 | 柴山哲也 | ミネルヴァ書房 | 9784623086689 | |
| ジャーナリズムなき国の、ジャーナリズム論 | 大石泰彦編著 | 彩流社 | 9784779126253 |
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
日本新聞協会 http://www.pressnet.or.jp/
日本民間放送連盟 https://j-ba.or.jp/
ＢＰＯ放送倫理・番組向上機構 https://www.bpo.gr.jp/
公益財団法人新聞通信調査会 http://www.chosakai.gr.jp/
ろんじんネット http://ronzine.net/
NPJ News for the People in Japan http://www.news-pj.net/index.html
ビデオニュース・ドットコム インターネット放送局 http://www.videonews.com/
ON THE WAY JOURNAL - JFN http://www2.jfn.co.jp/owj/mon/index.php
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
授業に関連した連絡や課題レポート等はmanaba+Rを使うのでリマインダーの設定を含め、アクセスできる環境を整えておくこと。
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/