| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 50294:[2025 通年]社会連携プログラム (S) § 50295:企業連携プログラム(S) | 2025 | 通年 | 月6 | 映像学部 | 山口 記弘 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
京都ヒストリカ国際映画祭とは、世界でただ一つの歴史をテーマにした国際映画祭である。また、東映京都撮影所や 松竹撮影所と連携しておこなう時代劇に関するワークショップ、「京都映画企画市 -Kyoto Film Pitching-」、京都の デジタルエンターテインメントスタジオと連携したカンファレンス、ユーザー参加型イベントなども同時期開催するなど、京都の歴史と先進性をあわせたきわめて独自性の高い国際映画祭となっている。京都ヒストリカ国際映画祭でのPBLを通し映像産業に関する業務の一端についても理解を高める。
【授業の方法】
教室にて対面方式で行う。(原則)
受講生の到達目標
②企画にかかわる調査研究力、実践力ならびに広報能力を醸成できる。
③チームメンバーの強みを理解し互いに連携しながら活動する力を醸成できる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1.4月14日 | プロジェクト概要説明、チーム編成 |
授業課題、京都ヒストリカ国際映画祭説明、チーム編成、連絡方法確定
|
|
| 2.4月28日 | 京都ヒストリカ国際映画祭イベント企画案作成 |
チームごとブレーンストーミング、企画概案まとめ |
|
| 3.5月19日 | 京都ヒストリカ国際映画祭イベント企画書案作成 |
チームごとイベント企画書案作成 |
|
| 4.6月2日 | 京都ヒストリカ国際映画祭イベント企画書案ブラッシュアップ・発表・修正 |
チームごと発表・話し合い・作業分担 |
|
| 5.6月16日 | 企画書案実施交渉結報告・企画書案修正・実施企画書作成 |
交渉結果報告・企画修正・実施企画書 |
|
| 6.6月30日 | 企画書案実施交渉結報告・企画書案修正・実施企画書作成 |
交渉結果報告・企画修正・実施企画書 |
|
| 7.7月14日 | 実施に向けたツール作成 |
プレスリリース案・構成台本案・宣材案・展示物リストなど作成・発表・修正・許可取 |
|
| 8.10月6日 | 実施に向けたツール作成 |
プレスリリース・構成台本・宣材・展示物リストなど作成 |
|
| 9.11月17日 | 実施に向けたツール作成・プロモーション |
プレスリリース・構成台本・宣材・展示物リストなど作成 |
|
| 10.12月1日 | プロモーションとオペレーション段取り |
プレスリリース・構成台本・宣材・展示物リストなど完成・プロモーション、段取り |
|
| 11..12月6日 | イベント実習 |
イベントリハーサル、段取り
|
|
| 12.12月6日 | イベント実習 |
イベント本番
|
|
| 13.11月29日~12月7日 | ヒストリカ映画祭実習 |
インターン |
|
| 14.11月29日~12月7日 | ヒストリカ映画祭実習 |
インターン・報告書作成 |
授業実施形態
授業外学習の指示
別途指示を出す。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
||
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 授業参加への積極性 (30%)
|
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/