Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
33138:[2025 Fall]Advanced Excercises in Civil Engineering (9A) § 33139:Advanced Excercises in Civil Engineering (X6) 2025 Fall Tue2 College　of　Science　and　Engineering OKAI YUKA、SAKAMOTO YASUMASA 2

Campus

BKC

Class Venue

Co-learning701

Language

日本語

Course Outline and Method

「まちづくり」における都市システム⼯学の専門分野の必要性と、実務における技術者の役割、必要な能⼒などを理解するとともに、これまでに学習してきた都市システム⼯学に関する専門知識を総合的に⽤いて、まちづくりにおける問題解決をおこなうための考え⽅と⽅法について学ぶ。演習内容は、都市システム⼯学に関連した事例を対象に、設定された問題に対してグループワークで取り組み、問題の解決⽅法や計画の提案をおこなう。グループワークの成果についてプレゼンテーションをおこない、レポートの作成をおこなう。

なお、本科目は複数クラス（9A〜9Cクラス）を開講する選考科目であり、かつ都市システム⼯学コース３回⽣の履修指定科目である。都市システム⼯学コース３回⽣（全員）と、その他（都市システム⼯学コース４回⽣以上、環境システム⼯学コース、都市システム⼯学科の学⽣）の受講希望者は、指定された期⽇までに受講したいクラスの希望順位を登録すること。第１希望のクラスの受講希望者が多数の場合には、選考により第２希望以下のクラスに配属されることがある。また、全クラスの受講希望者の合計が多数の場合には、履修指定科目である都市システム⼯学コース３回⽣の受講希望者を優先するので、その他の受講希望者は受講できないことがある。


【９Aクラス　都市計画（担当：岡井・酒本）】
大学周辺（2025年度は大津市中心市街地を予定）の地区を対象として、まちの魅力や課題を発見し、学生の自由な視点から、地域の魅力をいかしたまちづくりのあり方を提案する。具体的には、行政資料の収集・分析、まちあるき、行政やまちづくり関係者および住民等へのヒアリング、アンケート調査等の実施を通して、実際のまちの現状把握、課題の認識、および提案を行い、よりよいまちにするための方策を検討する。担当教員は実務経験者であり、実現可能な提案になるためのノウハウを身に付けることができる。大津市および大津まちづくり会社と連携して行うため、実現性のある提案は、実際に実現されることもある。
ディベロッパー（不動産）や都市計画コンサル、行政など、都市計画・まちづくり分野への就職を目指している学生に適している。

【※入学年度・所属学科によって履修制限があります。学習要覧をおよび時間割を確認し、受講登録を行ってください。】

Student Attainment Objectives

演習を通じて「まちづくり」における都市システム工学の専門分野の必要性と、実務における技術者の役割、必要な能力などを理解するとともに、これまでに学習してきた都市システム工学に関する専門知識を総合的に用いて、まちづくりにおける問題解決をおこなうための能力を修得する。また、グループワークによる調査、実験、分析や、成果のプレゼンテーション、レポート作成を通じて、技術者倫理についても理解を深めるとともに、技術者として必要なコミュニケーション能力やプレゼンテーション能力の向上を図る。

【教育目標】
(C-3) 地域特性の理解,広域の環境質の観察に基づき、自然災害などの防災および環境改善に関わる諸課題を解決する基礎的技術を理解できる。

Recommended Preparatory Course

各々の学生の興味と関心に応じて、３回生春学期までに開講されている環境都市工学科の専門科目をできるだけ多く履修していることが望ましい。Aクラスにおいては、特に、都市計画Ⅰ、Ⅱを履修していることが望ましい。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
-

+R授業対象科目。第１回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。

１（岡井・酒本）

講義

課題対象地区に関する講義。外部の方（大津市職員の予定）により、課題対象地区（大津市中心市街地地区）の概要、まちづくりの取り組みなどに関して説明

２（岡井・酒本）

現地調査

まちあるき（大津市中心市街地地区、ミニレポートの作成）

3（岡井）

班編成、グループワークGW（１）課題の設定

課題の整理および設定

4（岡井・酒本）

講義、演習（データの整理と活用）

データの整理方法を学ぶ

５（岡井）

GW（２）「解決方法の検討」

解決に必要と思われるデータ、持ち寄った資料の整理、具体案の検討

６（岡井・酒本）

GW（３）「解決方法の検討（２）」

具体案の検討、調査方法（アンケートやヒアリング調査）の検討

７（岡井・酒本）

GW（４）「中間発表の準備」

理論構成、PPT資料の作成

８（岡井・酒本）

中間発表会

中間発表会と講評

９（岡井）

GW（５）「解決方法の検討（３）」

具体案および調査方法の再検討

10（岡井・酒本）

GW（６）「解決方法の検討（４）」

ヒアリング調査およびアンケート調査などの実施

11（岡井・酒本）

GW（７）「解決方法の検討（５）」

ヒアリング調査およびアンケート調査などの結果整理

12（岡井・酒本）

GW（8）「成果発表会の準備」

PPT資料の作成

13（岡井・酒本）

成果発表会およびゲスト講師からの講評

発表

14（岡井・酒本）

成果発表会および成果発表会に対する講評

全体の振り返り、講評

Class Format

原則、対面で実施する

Recommendations for Private Study

演習内容は，授業時間内だけでは足りず，グループ単位で授業時間外に集まって作業する時間も想定している．スケジュール調整を行い，計画的に学修を進めること．

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

演習に関するレポートと、プレゼンテーションの内容・発表技術などによって評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

出席状況、日常点、レポート提出、プレゼンテーションによって総合的に評価する。
内訳はおおむね、出席状況および日常点を30％、レポート提出、プレゼンテーションを70％とする。
ただし、単位取得には一定回数以上（14回中12回以上）の出席を条件とする。
グループディスカッションを中心に演習を進めるため、遅刻については厳重に取り扱う。
出席は授業開始5分以内とし、それを過ぎると遅刻として扱う。30分以上遅れたら欠席として扱う。
2回の遅刻は1回欠席と同等にカウントする。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書はとくに指定しないが、参考となる図書は講義中に随時紹介する。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

http://www.ritsumei.ac.jp/se2017/department/es/（環境都市工学科）
演習において参考となるWebページは、必要に応じて講義中に随時紹介する。

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students

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【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/