| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 53129:Current Topics in French 1 (B) § 53130:Current Topics in French 1 (B) § 53131:Current Topics in French (B) § 53132:French(Advanced) (BA) | 2024 | Spring | Thu4 | College Of Business Administration | KAWAMOTO SHINYA | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
授業では、毎回一つのテーマを選んでテキストを読み進めてゆきます。記事の内容は、政治、経済、文化、スポーツ、環境、教育、地理、科学など多岐にわたります。そのようにして、各分野の時事問題について理解を深めながら、フランス語の基本語彙と文法を学んでゆきます。読解に当たっては、一つ一つの文の構造を正確に分析し、適切な訳出を丁寧に探ります。記事の読了後は、テキスト収録の文意に関する質問事項に答え、文法の練習問題を解くことをもって仕上げとします。(*課題やテストの実施・返却は、状況に応じ、紙媒体あるいはmanaba+Rのコースツールで行います)
授業で使用するテキストは、秋学期開講の「フランス語 時事2」と同一です。一年を通して履修することで、かなりの語彙力と読解力が身につけられます。受講生は、この授業に続き、秋学期においても「フランス語 時事2」を履修することをお勧めします。
Student Attainment Objectives
2)基本構文と使用頻度の高い語彙・成句を理解し、それを使ったフランス語の文章作成が正確にできる。
3)簡単な日常会話で正確な聞き取りができ、また、簡潔なフランス語で自分の意思を表現できる。
4) フランスの文化、習慣、社会、歴史、地理など、一般的な常識を身につけている。
〔* 実用フランス語技能検定試験3級以上取得〕
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 授業説明/読解:第1章「パリのノートルダム寺院」〔経済〕 |
文法:「直説法 半過去」「条件法 現在」「接続法 現在」 |
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| 2 | 読解:第1章(その2) |
文法:「直説法 半過去」「条件法 現在」「接続法 現在」 |
|
| 3 | 読解:第2章「エマニュエル・マクロンとフランス議会」〔政治〕 |
文法:「指示代名詞」 |
|
| 4 | 読解:第2章(その2 |
"文法:「指示代名詞」 |
|
| 5 | 読解:第3章「パリオリンピック・パラリンピック」〔スポーツ〕 |
文法:「単純未来」「近接未来」 |
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| 6 | 読解:第3章(その2) |
文法:「単純未来」「近接未来」 |
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| 7 | 中間テスト |
学期前半の総括 |
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| 8 | 読解:第4章「バゲット」〔ガストロノミー〕 |
文法:「比較級」 |
|
| 9 | 読解:第4章(その2) |
文法:「比較級」 |
|
| 10 | 読解:第5章「ジャン=ジャック・サンペ」〔文化〕 |
文法:「関係代名詞」 |
|
| 11 | 読解:第5章(その2) |
文法:「関係代名詞」 |
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| 12 | 読解:第6章「チャット GPT」〔科学〕 |
文法:「強調構文」 |
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| 13 | 読解:第6章(その2) |
文法:「強調構文」 |
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| 14 | 総復習 |
文法復習(第1課~第6課) |
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| 15 | 到達度検証テスト |
授業の総括 |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業参加の状況、課題の提出、普段の学習態度などの日常点、中間テストの結果、最後の授業日に行う到達度検証テストの結果、という三つの要素を総合して最終的な評価を行います。成績評価には、少なくとも3分の2以上の出席を必要とします。また、遅刻や早退も減点の対象になるので注意すること。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 『時事フランス語 2024年度版』 | 石井洋二郎 ほか | 朝日出版社 | 978-4-255-35362-3 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 『「ケータイ」万能フランス語文法』 | 久松健一 | 駿河台出版社 | 978-4-411-00476-5 | 文法の整理に便利 |
| 『現代フランス広文典』 | 目黒士門 | 白水社 | 978-4-560-00259-9 | 文の構造・文法事項を詳しく又わかりやすく解説 |
| 『白水社・ラルース仏和辞典』 | 三宅徳嘉ほか | 白水社 | 978-4560000359 | 語の使い方を説明した辞書 |
| 『小学館・ロベール仏和大辞典』 | 大賀正喜ほか | 小学館 | 4-09-515201-X | 語数最多の仏和辞典 |
| 『フランス語ハンドブック』 | 新倉俊一ほか | 白水社 | 978-4560002308 | フランス語に関するあらゆる事項を網羅、詳解 |
| 『これならわかる フランス語文法』 | 六鹿豊 | NHK出版 | 978-4-14-035147-5 | 文法事項を総合的かつ丁寧に解説 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
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