| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17628:JapaneseⅣ(Writing) (Z3) | 2024 | Spring | Wed4 | College Of Law,College Of Economics,College Of Business Administration,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters,College of Science and Engineering | YOSHIKAWA TORU | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
この授業は、演習形式で行います。課題に対しては、授業中かmanaba+Rでフィードバックします。
Student Attainment Objectives
・普通体を使ったフォーマルな文体で文章が書ける。
・ある程度まとまった分量の文章が書ける。
・場面にあった文章の書き方を選択できる。
・初級や中級の文法・語彙を使って、つながりのある文章が書ける。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 |
ガイダンス
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ガイダンス、アイスブレイク、レベルチェック作文 |
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| 2 | 第1課「私を表す漢字」1 |
活動1 アイディア探し
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| 3 | 第1課「私を表す漢字」2 |
活動2 作文のルールを学ぼう・活動3 作文を書く
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| 4 | 第2課「私のおすすめ」1 |
活動1 アイディア探し
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| 5 | 第2課「私のおすすめ」2 |
活動2 作文のルールを学ぼう・活動3 作文を書く
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| 6 | 第3課「留学の準備」1 |
活動1 アイディア探し
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| 7 | 第3課「留学の準備」2 |
活動2 作文のルールを学ぼう・活動3 作文を書く
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| 8 | 第4課「私の『普通』とあなたの『普通』」1 |
活動1 アイディア探し
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| 9 | 第4課「私の『普通』とあなたの『普通』」2 |
活動2 作文のルールを学ぼう・活動3 作文を書く
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| 10 | 第5課「朝型か、夜型か」1 |
活動1 アイディア探し
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| 11 | 第5課「朝型か、夜型か」2 |
活動2 作文のルールを学ぼう・活動3 作文を書く
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| 12 | 第6課「グラフを読む・グラフを書く」1 |
活動1 アイディア探し
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| 13 | 6課「グラフを読む・グラフを書く」2 |
活動2 作文のルールを学ぼう・活動3 作文を書く
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| 14 | 第7課「グラフを読む・意見を述べる」1 |
活動1 アイディア探し
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| 15 | 第7課「グラフを読む・意見を述べる」2・まとめ |
活動2 作文のルールを学ぼう・活動3 作文を書く
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Class Format
Recommendations for Private Study
Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しましょう。BBPの開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについてはBBPのWEBページを確認してください。
URL:https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | ・課題(提出と内容)80%
|
Grade Evaluation Method (Note)
・課題の提出が遅れた場合や、欠席した授業の課題を提出した場合については、通常の課題提出の得点から減点します。
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 『おしゃべりしながら書くことを楽しむ中級作文』 | 杉浦千里・木戸光子 | 凡人社 | 9784893589781 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html