Ritsumeikan University Syllabus

Course Name	Year	Term	Period	Faculty / Graduate School	All Instructors	Credits
53354:Japanese Culture，Geography and History (GV) § 53355:Japanese Culture (GV)	2023	Spring	Mon2	College　Of　Business　Administration,College　Of　Policy　Science,College　of　Comprehensive　Psychology	HONDA KENICHI	2

Campus

OIC

Class Venue

AN324

Language

Japanese

Course Outline and Method

本講義では、最初に日本列島の地理について概説し、次に日本の文化および歴史を理解しやすいテーマとして、神道や仏教を中心とする宗教文化史に焦点をあて、時代を追って解説していく。
授業の方法はおおむね講義形式とする。

Student Attainment Objectives

日本の文化・歴史・地理の特徴・特質を考察し、理解することができるとともに、概略を説明することができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Theme
Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Keyword, References and Supplementary Information
1.	オリエンテーション（メディア（オンライン）・オンデマンド）
1.	授業の基本方針の説明
2.	日本（列島）の地理①
2.	自然地理的な特徴
3.	日本（列島）の地理②
3.	人文地理的な特徴
4.	日本人の宗教・信仰に関する基礎知識
4.
5.	古代の外交関係と神社
5.	住吉大社など
6.	古代における仏教伝来
6.	飛鳥文化と聖徳太子
7.	白鳳・天平文化と奈良平安京
7.
8.	平安京の新しい神社
8.	都市から生まれた御霊信仰
9.	平安時代の仏教と文化
9.	神仏習合を中心に
10.	鎌倉時代の仏教と文化
10.	浄土・法華・禅
11.	室町時代の文化
11.	東山文化を中心に
12.	戦国・安土桃山時代におけるキリスト教伝来と禁教
12.
13.	江戸時代における社寺巡礼
13.	お伊勢参りを中心に
14.	幕末～明治時代初期の神仏分離
14.
15.	講義のふりかえり、および授業内試験
15.	日本の文化・歴史・地理と今後の課題
	※諸般の事情で授業スケジュールの順序や内容を変更する可能性がありうる。
	※授業理解のために映像資料（ビデオ）を積極的に活用する。

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

【BCPレベル1～2】
（受講登録者数次第）
第1週目はメディア（オンライン）・オンデマンド型授業で実施する。
受講登録者数が教室定員以下の場合は、第2週目から対面授業を実施する。
受講登録者数が教室定員を超えた場合は、第2週目以降もメディア（オンライン）・オンデマンド型授業を継続する。
第2週目以降の授業実施形態は、本登録期間終了後にmanaba+Rで通知する。
なお、対面授業になった場合でも、何回か（全15回のうち7回まで）をメディア（オンライン）・オンデマンド授業で実施する場合がある。この場合は事前に説明する。

【BCPレベル3～4】
（メディア（オンライン）・オンデマンド型授業）
メディア（オンライン）・オンデマンド型授業で実施する。

Recommendations for Private Study

毎回配布・提示するレジュメおよび参考文献を必ず熟読して復習し、理解すること。

Grade Evaluation Method

Kind	Percentage	Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)
Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline)
Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　 (Evaluation of Everyday Performance in Class)	100	①対面型授業：A.最終回に行う授業内試験およびB.その他の授業中にWeb（manaba+R）またはコミュニケーションペーパーを利用して課す簡単な課題などへの回答から、講義内容の理解度を評価する。A.とB.の配点比率はおおむね60％と40％とする。また、授業中に私語をする、スマホをいじる、授業と関係ない作業をするなどの行為は厳禁とし、見つけた場合は警告抜きで取り上げた上で厳しく減点する。これらの行為を繰り返すなど目に余る学生は、単位認定を取り消す場合もあるので注意してほしい。 ②メディア（オンライン）・オンデマンド型授業：毎回提示した授業資料に関して、Web（manaba+R）を通じて簡単な課題を実施したり、それまでの講義への質問事項などを回答・記述してもらい、講義内容の理解度などを評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書は使用せず、主にプリント資料を配布して説明していく（プリントはその講義回しか配布しない）。配布されたプリントは、その後の授業でも必ず毎回持参すること。

Reference Books

Title	Author	Publisher	ISBN Code	Comment
京都の神社と祭り	本多健一	中公新書	9784121023452

Reference Books （Frequency of Use, Note）

その他の参考文献は、授業中に適宜指示する。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/