授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
13344:ソーシャルワーク演習 (SB) 2022 春セメスター 金3 産業社会学部 各務 勝博 2

キャンパス

衣笠

授業施設

以学館IG306号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

【授業の概要】
本講義では、個別指導並びに集団指導を通して、具体的な援助場面を想定した実技指導(ロールプレイング等)を中心とする演習形態により、ソーシャルワーク実践の基本を学ぶ。現場実習での学びをより深いものにするために、相談援助の臨床において求められる態度・知識・技術を、単に机の上だけで学ぶのではなく、実際に演習により体験して理解を深め身につけ実践力を獲得していく科目として位置づけ、以下の4点を目的として学んでいく。
1.ソーシャルワークの知識と技術に係る他の科目との関連性を踏まえ、社会福祉士として求められる基礎的な能力を涵養する。
2.ソーシャルワークの価値規範と倫理を実践的に理解する。
3.ソーシャルワークの実践に必要なコミュニケーション能力を養う。
4.ソーシャルワークの展開過程において用いられる、知識と技術を実践的に理解する。


【授業の方法】
本科目は大学設置基準および立命館大学産業社会学部則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。

受講生の到達目標

1.ソーシャルワーカーに求められる基礎的な能力を説明できる。
2.ソーシャルワーカーの倫理綱領について説明できる。
3.ソーシャルワーク実践に必要なコミュニケーション能力を習得している。
4.ソーシャルワークの展開過程について説明できる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

実習分野に関わる社会福祉士指定科目を履修していることが望まれる。

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
第1回<対面授業>

演習のねらい:社会福祉士に求められる力

第2回<対面授業>

人と環境の交互作用

第3回<対面授業>

自己理解(自己覚知)と他者理解

第4回<対面授業>

ソーシャルワークの価値-倫理綱領-

第5回<対面授業>

ソーシャルワークの機能と役割

第6回<対面授業>

基本的なコミュニケーション技術

第7回<対面授業>

基本的な面接技術

第8回<対面授業>

ソーシャルワークの記録

第9回<対面授業>

ソーシャルワークの展開過程

①ケースの発見、エンゲージメント(インテーク)

第10回<対面授業>

ソーシャルワークの展開過程

②アセスメント

第11回<対面授業>

ソーシャルワークの展開過程

③プランニング

第12回<対面授業>

ソーシャルワークの展開過程

④支援の実施とモニタリング

第13回<対面授業>

ソーシャルワークの展開過程

⑤支援の終結と事後評価、アフターケア

第14回<対面授業>

グループダイナミクスの活用

第15回<対面授業>

プレゼンテーション技術

授業実施形態

【授業形態】
BCPレベル1~2:対面授業※
BCPレベル3~4:対面授業(演習・実習科目につき、対面授業とします)

【配慮要件】
以下の要件に該当する学生に対しては、ライブ配信での配慮を行う。
 ①基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い学生
 ②基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い同居家族がいる学生
 ③海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合

【備考】
※「授業スケジュール」は、BCPレベル1~2を想定して記載している。変更があった際は別途manaba+Rに周知を行う。

授業外学習の指示

授業で指示する。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

演習への取り組み状況、レポート、毎週のミニレポートなどを総合的に評価する。評価方法の詳細は初回授業で説明する。

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
「ソーシャルワーク演習ワークブック第2版」 ソーシャルワーク演習教材開発研究会編集 みらい 9784860152840

教科書(使用頻度、その他補足)

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

授業中に情報提供する。

参考になるwwwページ

授業中に情報提供する。

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

コミュニケーションペーパー,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html