| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 13344:Social Work Seminar (SB) | 2022 | Spring | Fri3 | College Of Social Sciences | KAGAMI KATSUHIRO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
本講義では、個別指導並びに集団指導を通して、具体的な援助場面を想定した実技指導(ロールプレイング等)を中心とする演習形態により、ソーシャルワーク実践の基本を学ぶ。現場実習での学びをより深いものにするために、相談援助の臨床において求められる態度・知識・技術を、単に机の上だけで学ぶのではなく、実際に演習により体験して理解を深め身につけ実践力を獲得していく科目として位置づけ、以下の4点を目的として学んでいく。
1.ソーシャルワークの知識と技術に係る他の科目との関連性を踏まえ、社会福祉士として求められる基礎的な能力を涵養する。
2.ソーシャルワークの価値規範と倫理を実践的に理解する。
3.ソーシャルワークの実践に必要なコミュニケーション能力を養う。
4.ソーシャルワークの展開過程において用いられる、知識と技術を実践的に理解する。
【授業の方法】
本科目は大学設置基準および立命館大学産業社会学部則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
Student Attainment Objectives
2.ソーシャルワーカーの倫理綱領について説明できる。
3.ソーシャルワーク実践に必要なコミュニケーション能力を習得している。
4.ソーシャルワークの展開過程について説明できる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 第1回<対面授業> | 演習のねらい:社会福祉士に求められる力 |
|
|
| 第2回<対面授業> | 人と環境の交互作用 |
|
|
| 第3回<対面授業> | 自己理解(自己覚知)と他者理解 |
|
|
| 第4回<対面授業> | ソーシャルワークの価値-倫理綱領- |
|
|
| 第5回<対面授業> | ソーシャルワークの機能と役割 |
|
|
| 第6回<対面授業> | 基本的なコミュニケーション技術 |
|
|
| 第7回<対面授業> | 基本的な面接技術 |
|
|
| 第8回<対面授業> | ソーシャルワークの記録 |
|
|
| 第9回<対面授業> | ソーシャルワークの展開過程 |
①ケースの発見、エンゲージメント(インテーク) |
|
| 第10回<対面授業> | ソーシャルワークの展開過程 |
②アセスメント |
|
| 第11回<対面授業> | ソーシャルワークの展開過程 |
③プランニング |
|
| 第12回<対面授業> | ソーシャルワークの展開過程 |
④支援の実施とモニタリング |
|
| 第13回<対面授業> | ソーシャルワークの展開過程 |
⑤支援の終結と事後評価、アフターケア |
|
| 第14回<対面授業> | グループダイナミクスの活用 |
|
|
| 第15回<対面授業> | プレゼンテーション技術 |
|
Class Format
BCPレベル1~2:対面授業※
BCPレベル3~4:対面授業(演習・実習科目につき、対面授業とします)
【配慮要件】
以下の要件に該当する学生に対しては、ライブ配信での配慮を行う。
①基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い学生
②基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い同居家族がいる学生
③海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合
【備考】
※「授業スケジュール」は、BCPレベル1~2を想定して記載している。変更があった際は別途manaba+Rに周知を行う。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 演習への取り組み状況、レポート、毎週のミニレポートなどを総合的に評価する。評価方法の詳細は初回授業で説明する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 「ソーシャルワーク演習ワークブック第2版」 | ソーシャルワーク演習教材開発研究会編集 | みらい | 9784860152840 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html