Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
50193:Research Project GBL (BB) 2024 Fall Fri4 College　Of　Business　Administration HE GEER 2

Campus

OIC

Class Venue

AN424

Language

日本語

Course Outline and Method

この授業では、経営学部の中国圏出身の正規留学生と、中国大陸、台湾、香港への留学を計画している日本人学生が対象です。留学生と日本人学生は3〜4人の混合チームを形成し、中華圏の企業における国際経営についての研究を実施します。この研究は具体的には、（１）日本企業の中国市場への進出、および（２）中華系企業の日本市場への進出、という二つの主要テーマに基づいて行われます。各チームは、自分たちが関心を持つ特定のトピックに関して調査と研究を進め、最終的にはグループ共同で学術論文を作成します。

このプロジェクト研究に参加することで、四つの効果が期待されます。第一に、中華圏に強い関心を持つ国内外の学生が集まり、経済や企業経営に関する意識を持ちながら積極的に研究し、議論を行います。これにより、日常や授業では得られない中国の社会、経済、企業経営についての深い理解と思考力が身につきます。第二に、中華圏留学を考える日本人学生にとって、中華圏出身の留学生との共同研究は、中国文化圏の学生との友情を築き、彼らの習慣や思考を理解する貴重な機会となります。第三に、中華圏出身の留学生は、日本人学生との共同研究を通じて、日本語の表現力やコミュニケーション能力を向上させ、日本の学生の思考や集団性を理解し、日本社会への一層の融合を図ることができます。第四に、学術論文の執筆に関する実践的な体験が得られます。

Student Attainment Objectives

1. 中華圏ビジネスに対する理解を深化させること。
2. 中国語または日本語でのディスカッションおよびプレゼンテーションスキルを向上させること。
3. 研究成果を論文としてまとめるための調査研究を通じて、情報整理の能力を強化すること。

Recommended Preparatory Course

「国際経営論」、「アジアの産業と市場」、「アジア・中国ビジネス」、「アジア経営論」、「日中ビジネス論」、「アジア経済論」、「中国経済論」

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーション

授業の目標と進め方に対して説明する。

2

テーマの紹介とグループ作り

・関連のビジネスケースの紹介
・考えられる研究テーマの提示
・自己紹介とグループ形成

3

データの探し方と論文の書き方の確認

データの探し方と論文の書き方について再確認する。

4~5

問題意識の確認

論文の問題意識について、スライドで発表し議論する。

6~7

論文枠組みの確認

論文の構成と枠組について、スライドで発表し議論する。

8

中間発表会

グループ論文の進捗状況について発表し、議論する。

9~12

プロジェクト論文や成果物の指導と作成

グループごとでの論文や成果物の作成

13

最終成果の確認

グループ論文の成果物について議論し、修正する。

14

プロジェクト成果最終発表会

グループ発表時間15〜20分、質疑応答時間10分。

15

講評会

成果物と報告を講評し、最終のグループ論文や成果物を提出する。

Class Format

対面での授業を実施します。
ただし、担当者の出張や体調不良等により、授業スケジュールの記載とは異なり、メディアを活用した授業回が生じることがある。その場合は、manaba+R を活用して事前にアナウンスを行う。

Recommendations for Private Study

GBLプロジェクト研究の正規授業時間は、基本的に調査研究の成果討論や発表の場である。よって研究グループが調査研究を行うのは正規授業時間外となることを予め了解しておくこと。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

1. 出席状況、授業中の発言（14回x28点；オリエンテーションを除く）
2. グループ論文の採点とグループ研究への貢献度（72点）

Grade Evaluation Method （Note）

この授業では、グループ研究が中心となるため、出席とグループ研究への積極的な参加が必要です。授業全14回中（オリエンテーションを除く）2回以上の欠席は不合格と判断されるので、事前にご承知おきください。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
リサーチ・デザイン: 経営知識創造の基本技術 田村正紀 白桃書房 978-4561264576

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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URL：https://www.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/