Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
52229:[2025 Spring]English for Qualifications A1 (32) 2025 Spring Fri2 College　Of　Business　Administration ARAKI MOTOKO 1

Campus

OIC

Class Venue

AN428

Language

English / Japanese

Course Outline and Method

This course is designed for students to improve their English reading and listening skills and become familiar with the TOEIC® L&R Test. Students are expected to review English grammar and structure, increase their English vocabulary, and improve their reading and listening comprehension, using the TOEIC® L&R Test related materials. The focus in this course is placed on comprehending questions-responses and short texts in the TOEIC® L&R Test. Students will also learn some practical expressions used in business environments.
Throughout the semester, students will receive feedback on in-class activities and assignments from the instructor in order to develop their abilities.
【＋R授業】Video On Demand(VOD)はOnline TOEIC® L&Rの受験です。第10回と第11回授業の間で6/16(月)～6/20(金)の期間にて実施予定になります。

Student Attainment Objectives

・to become familiar with the TOEIC® L&R Test
・to improve English skills by preparing intensively for the TOEIC® L&R Test

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

Introduction and warm-up activities

Course guidance, Pre-test (事前テスト)

2

Unit 1: 予定 - 動詞/5文型

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - 旅行予定表

3

Unit 2: 数量を尋ねる - 名詞

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - 調査票

4

Unit 3: 命令/依頼 - 形容詞、副詞

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - メモ <Media-based class, i.e., via Zoom>

5

Unit 4: 広告/宣伝 - フレーズリーディング

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - 広告、Eメール

6

Unit 5: 時間を尋ねる - 動名詞

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - 告知

7

Unit 6: 場所を尋ねる - to 不定詞

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - アナウンス

8

Unit 7: 確認 - 分詞

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - Eメール <Media-based class, i.e., via Zoom>

9

Unit 8: 留守電 - スキャニング

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - 招待状、Eメール

10

Unit 9: アドバイス - 受動態

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - サービスのレビュー

11

Unit 10: 誘い - 比較

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - 招待状

12

Unit 11: 申し出 - 関係詞

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - 手紙　

13

Unit 12: 講演者紹介 - スキミング

ディクテーション、エクササイズ(Part1～7)、リーディング - Eメール

14

レビュー学習

クラスワークエクササイズ、Post-test準備

Class Format

Two class sessions will be delivered via media-based lessons in the semester.

Recommendations for Private Study

Students must prepare for each class. They are required to submit assignments on time.

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

TOEIC® L&R Test(IP) score (20%)/Participation, quizzes, assignments, and extra work (80%)//6月下旬にOnline TOEIC® L&Rテスト(IP)を全員が受験することになっており、そのスコアを評価の20%に組み込みます。Online TOEIC® L&Rテスト(IP)テスト結果スコアの換算方法は科目担当の教員から説明がありますので確認をしてください。

Grade Evaluation Method （Note）

 成績評価の条件として、学期ごとに10回以上の出席が必要です。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
THE TOEIC® TEST TRAINER TARGET 470 Masahiko Yamaguchi & George W. Pifer Cengage 978-4-86312-260-4

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Please make sure you purchase the designated textbook and bring it every week since you will not be able to complete the course without it.

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

Other Comments

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