| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14654:[2025 秋セメスター]英語Ⅳ(High-Intermediate)(7) | 2025 | 秋セメスター | 金1 | 法学部 | 吉岡 公美子 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
小テストや授業内レポート・エッセイなどの課題については、授業内もしくはmanaba+R上で講評を行う。
受講生の到達目標
・もし、身近なテーマと内容で、プレゼンテーションが簡潔で明確な構成を持っているならば、自分の専門の範囲で話を理解できる。
・質問には対応できるが、そのスピードが速い場合は、もう一度繰り返すことを頼むこともある。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| +R 1回目 | Welcome(10分) |
Orientation |
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| 1-4 (September 26 - October 17) | Part 1 Basic Knowledge for Presentations (Units 1-4) |
プレゼンテーションの構造、プレゼンテーションのスキル、情報収集と情報倫理、プレゼンテーション環境の準備 |
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| 5 (October 24) | Unit 5 |
Informative Presentations
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| 6 (October 31) | Column (p. 36, 42, 72, 78, 84) | 第1回まとめテスト |
図の種類、図の説明、折れ線グラフ:増減の表現、円グラフ:割合・順序の表現、棒グラフ:比較の表現
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| +R 2回目 | Using visual aids(10分) |
視覚資料(グラフ)を用いる際の留意事項と英語表現、コラム(復習) |
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| 7-8 (November 7 -14) | Unit 7 |
Informative Presentations
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| 9 (November 21) | Unit 7 In-class presentations with Q & A | Unit 8 |
プロセス型プレゼンテーション(質疑応答あり)実習
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| 10 (November 28) | Unit 8 (continued) |
調査型プレゼンテーションのための英語表現、クラス内調査実施 |
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| 11 (December 5) | Unit 8 In-class presentations with Q&A |
調査型プレゼンテーション(質疑応答あり)実習 |
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| 12 (December 12) | Unit 11 |
Persuasive Presentations
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| 13 (December 19) | Unit 11 (continued) | Unit 12 |
Persuasive Presentations
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| 14 (January 9) | Unit 12 (continued) | 第2回まとめテスト |
テスト範囲:Units 7, 8, 11, 12 |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
||
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | まとめテスト(2回) 30%
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| Winning Presentations | Morita, A. et al. | Seibido [成美堂] | 9784791934249 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/