立命館大学シラバス

授業科目名	年度	学期	開講曜日・時限	学部・研究科	全担当教員	単位数
33132:[2025 秋セメスター]防災工学入門(9T)	2025	秋セメスター	木2	理工学部	大窪健之	2

キャンパス

BKC

授業施設

コラーニングⅠ　３０１号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

日本の地形・地勢や気象をみると，雨，雪，風などの気象災害と，地震，噴火などの地震・火山災害，これらに起因する大規模火災など種々の災害を受ける可能性が高い．従って，将来いかなる職種で社会貢献を目指すことになっても，防災や構造物の維持・管理および環境に関する問題を考える上で，種々の外力に応じた人間環境の防災・減災に関する知識をもつことは極めて重要である．
ここでは，発生する災害の物理的・社会的なメカニズムを系統的に論じると共に，それらに対する対策を講述する．近現代の防災技術だけでなく，伝統文化の中で培われてきた伝統的な知恵や工夫についても講述する．環境都市工学の主要な分野と関連した本科目の履修により，防災・減災や環境保全に関する問題に対する解決能力を養うことを目指す．

＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．

受講生の到達目標

環境都市工学の主要分野の知識にもとづく、災害に関する知識の涵養
災害対策に関する知識および計画能力の涵養
技術者倫理を含む環境都市工学、特に防災工学に関する専門分野の幅広い知識と応用能力の涵養
災害および防災分野の知識を統合して、主体的に問題を探求し、組み立て、解決する能力の涵養
最新の災害対策技術の動向を理解し、それを説明できる十分なコミュニケーション能力の涵養

【教育目標】
(C-3) 地域特性の理解,広域の環境質の観察に基づき、自然災害などの防災および環境改善に関わる諸課題を解決する基礎的技術を理解できる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

講義中に復習・履修していない科目の説明を兼ねた簡単な説明を行う予定であるが，応用を考える上で次の講義を受講している（する）ことが望ましい．都市防災工学Ⅰ・Ⅱ，都市計画，基礎数学，構造力学，水理学，土質力学系．さらに，講義で履修した事項を更に理解を深めるために，環境都市工学概論，構造力学演習，水理学演習，土質力学演習，環境都市工学実験系の履修を勧める．

授業スケジュール

授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	テーマ
授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	キーワード・文献・補足事項等
-	+R授業によるガイダンス
-	+R授業によるガイダンスを実施．（＋R授業について詳細はmanaba+Rを参照）対面での受講前に下記のリンクの動画を視聴しておいてください。 https://ritsumei365-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/okubo-t_se_ritsumei_ac_jp/ETWuhcM_fgVIk3gcR1pN9bgBiT9egOlWj4Qw1NcLB2AFRw?e=a72S6K
1	日本と世界の自然災害（１） ※随時、近年の災害に関する緊急調査報告を追加
1	自然災害に関する概説（１）＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
2	日本と世界の自然災害（２） ※随時、近年の災害に関する緊急調査報告を追加
2	自然災害に関する概説（２）＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
3	近年の災害
3	2011年3月・東日本大震災など、当時の緊急調査報告＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
4	災害直後の対応（１）
4	阪神・淡路大震災と東日本大震災（１）＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
5	災害直後の対応（２）
5	阪神・淡路大震災と東日本大震災（２）＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
6	地震災害（１）
6	地震災害の歴史＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
7	地震災害（２）
7	地震動の特性＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
8	地震災害（３）
8	地震対策と技術者倫理＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
9	地震火災（１）＋（２）
9	地震火災と都市防火対策、および木造文化都市の防災計画＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
10	気象災害（１）
10	異常気象と気象災害の増加① ＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
11	気象災害（２）
11	異常気象と気象災害の増加② ＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
12	気象災害（３）
12	気象災害の防災① ＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
13	気象災害（４）
13	気象災害の防災② ＊対面授業が難しい場合は、講義のリモート配信や，manaba+Rの「コンテンツ（教材）」機能を活用して教材提示（PPT等）を行う．加えて，「レポート」機能を活用して，学生諸氏への課題提示と提出をmanaba+R上で行う．
14	学修理解度の検証
14	学修理解度の検証および総括講評 ※対面授業を基本とする

授業実施形態

対面での授業形態を基本とする。

授業外学習の指示

日常から新聞、ニュース等に触れ、国内外の最新の災害、および防災情報を収集しておくこと。
具体的には、災害に対する対策について複数の事例を調べて比較することで、地域特性に応じた違いを知るとともに、対策毎のメリットとデメリットを理解することが、諸君の授業外学習のポイントとなる。

成績評価方法

種別	割合(%)	評価基準等
定期試験（筆記）	0
レポート試験（統一締切日を締切とするレポート）	0
上記以外の試験・レポート、平常点評価（日常的な授業における取組状況の評価）	100	出席状況、毎回のミニレポートの「内容と提出状況」（60％）、および最終回に対面で実施する「学修理解度検証の結果」（40％）を踏まえ、総合評価する．対面で行う学修理解度検証が実施出来ない場合は、代替的な措置としてmanaba+Rでのレポート等で評価する．

成績評価方法(備考)

講義全体の２／３以上の出席やレポート提出を、単位取得の最低必要条件とします。（十分条件では無いので注意）

受講および研究に関するアドバイス

講義の情報量が多いため、レジュメなどを活用してメモを付記し、毎回短時間でも復習をしておくことが、記憶を定着し理解を深める上で有効。
関連する災害や対策について、毎回インターネット等を利用して独自に情報収集することも、視野を広げ、知識の幅を広げる上で特に有効。

教科書

書名	著者	出版社	ISBNコード	備考
歴史に学ぶ減災の知恵	大窪健之	学芸出版社	978-4-7615-2532-3

教科書(使用頻度、その他補足)

標記の教科書は講義の一部の参考となるので、少なくとも図書館での一読を推奨する．適宜，参考となる資料や視聴覚資料を用意する．次に示しているテキストは参考書の一例である．

参考書

書名	著者	出版社	ISBNコード	備考
自然災害と防災の科学	水谷武司	東京大学出版会	4-13-062708-2
都市防災学	梶秀樹・塚越功	学芸出版社	978-4-7615-3150-8
文化遺産防災学「ことはじめ」篇	立命館大学文化遺産防災学「ことはじめ」篇出版委員会	アドスリー	978-4-900659-91-9
地震火災から文化財を守ろう	地震火災から文化財を守る協議会	アドスリー
テキスト文化遺産防災学	同・編集委員会	学芸出版社		市民ワークショップで進める防災まちづくり(pp.165-178)

参考書(使用頻度、その他補足)

「テキスト文化遺産防災学」については絶版のため図書館等で参照のこと

参考になるwwwページ

（一例として）
立命館大学・歴史都市防災研究所: https://r-dmuch.jp/
立命館大学・防災フロンティア研究センター: http://www.ritsumei.ac.jp/research/center/disa_fro/
世界の災害情報: http://www.cred.be/
内閣府防災情報: http://www.bousai.go.jp/
アジア防災センター: https://www.adrc.asia/top_j.php
防災情報提供センター: http://www.mlit.go.jp/saigai/bosaijoho/

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示）

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/