| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 53008:Korean準中級Ⅱ(A) | 2023 | 秋セメスター | 木4 | 政策科学部 | 村上 純 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
前半は主に読解力鍛錬を目的としたインプット学習を行い、後半ではアウトプットに重きを置いて、韓国語を用いたインタビュー活動を行い、その成果をレポートにまとめる。
受講生の到達目標
韓国語の語彙力をさらに高める。
文章を音読し、辞書を用いながら内容を理解する。
授業で学んだ表現を用いて、韓国語で簡単なインタビューを行い報告書を作成する。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 尊敬形「~されます」「~されますか?」 |
語幹+(으)십니다/(으)세요 |
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| 2 | 尊敬過去形「~されました」「~されましたか?」 |
語幹+(으)셨습니다/(으)셨어요 |
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| 3 | 可能形「~できます」不可能形「~できません」 |
語幹+ㄹ 수 있다/없다 |
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| 4 | 変則活用 ㄹ語幹 ㅎ変則 |
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| 5 | 変則活用 ㅂ変則 르変則 |
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| 6 | 依頼形「~してください」 |
語幹+(으)십시요/(으)세요 |
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| 7 | 接続表現・順接「~して」「~なので」 |
語幹+고 |
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| 8 | 接続表現・逆接「~けれど」「~ですが」 |
語幹+지만 |
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| 9 | 現在進行形「~している」 |
語幹+고 있다 |
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| 10 | 接続表現・仮定「~なら」「~れば」 |
語幹+(으)면 |
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| 11 | 変則活用 으変則 ㄷ変則 |
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| 12 | 希望形「~したい」 |
語幹+고 싶다 |
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| 13 | 読解練習①広告・エッセイを読む |
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| 14 | 読解練習②新聞記事・学術的な文献を読む |
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| 15 | まとめの学習、活動報告 |
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授業実施形態
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
BCPレベル3以上:【Web授業】
BCPレベル1~2 :【対面授業15回、メディア授業0回】
授業外学習の指示
また、学期末に課されるレポート課題についても、授業外時間で各自準備を行い作成する。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 授業への参加状況、課題、小テストなどを総合的に評価する。 |
成績評価方法(備考)
その場合は授業の中で変更内容を適宜案内する。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| ゼロからしっかり学べる!韓国語[文法]トレーニング | 木内 明 | 高橋書店 | 9784471112707 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 身につく日韓・韓日辞典 | 尹 亭仁 編 | 三省堂 | 978385122984 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/