| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17356:French Communication Ⅳ (FC) § 17357:French Communication Ⅳ (KC) § 17358:French CommunicationⅣ (JC) | 2023 | Fall | Tue3 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters,College of Image Arts and Sciences | FARON ANTOINE | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
同時にフランス語が話されている地域への理解を深めます。
またフランスの社会と日本の社会を比較して、国際理解を深めることを目指します。
授業では、フランスの日常生活や社会などについての教材を用いて、様々な現代の話題に関して自分の意見を表現する練習を行います。
小テストや提出された課題については、授業内で講評を行います。
この授業は対面で実施します。
Student Attainment Objectives
(2) 自信を持ってフランス語でコミュニケーションをとることができる
(3) フランスの社会についての簡単な記事を読むことができる
(4) フランス文化や社会についての知識を深める
(5) 実用フランス語技能検定試験3級から2級程度の聴解・読解・表現能力を獲得する
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 授業の説明・基礎の復習 |
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| 2 | 歴史と記憶 |
La mémoire collective |
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| 3 | フランスにおける多様性 |
La diversité |
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| 4 | フランスの有名人 |
Les figures nationales |
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| 5 | 首都圏と地方 |
Paris ou la province ? |
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| 6 | フランスの地方の多様性 |
Les différences régionales |
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| 7 | 社会における女性と男性の立場 |
Les femmes et les hommes dans la société |
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| 8 | 宗教と政教分離 |
Religions et laïcité |
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| 9 | 社会と経済 |
Économie et société |
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| 10 | 社会運動 |
Les conflits sociaux |
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| 11 | フランスの政治 |
Les Français et la politique |
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| 12 | フランスとヨーロッパ |
Français ou Européens ? |
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| 13 | フランスの精神 |
Un esprit français ? |
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| 14 | フランス語 |
Quel français parler ? |
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| 15 | フランス語圏 |
La francophonie |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCPレベル1～2の場合】
・この授業は全授業回を対面で実施します。
・授業詳細については、授業科目のmanaba＋Rコースでお知らせします。
【BCPレベル3～4の場合】
・すべての授業をメディア（ライブ配信が基本）を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba＋Rコースでお知らせします。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 到達目標の(1)～(5)に対して、到達度を測るための大・小のテスト、課題提出状況などから、総合的に評価します。 |
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
自分に興味のある分野で、教材以外のフランス語に触れる機会を作ってみることも学習に役に立ちます。あるテーマに特に興味があれば、授業中でも扱うことが可能ですから、教員に聞いてください。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 「La culture française」 | Olivier Lorillard, 他 | Alma出版 | 978-4-905343-32-5 |
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/