| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30374:[2025 秋セメスター]放射線生物学(M) | 2025 | 秋セメスター | 木2 | 生命科学部 | 稲田 康宏、小池 千恵子、角山 雄一 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
・電離放射線の種類並びに物質との相互作用について理解する。
・核反応および放射平衡について理解する。
・放射線の測定原理について理解する。
・放射線の生体影響について理解する。
・放射線被曝における線量と生体損傷の関係を理解する。
・放射線の防護方法について理解する。
・放射線の医療への応用について理解する。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
本科目は+R授業対象科目。第1回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照 |
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| 1(稲田) | 電離放射線と非電離放射線の種類と作用(1) |
原子核、原子、原子量、原子番号、質量数、質量欠損 |
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| 2(稲田) | 電離放射線と非電離放射線の種類と作用(2) |
放射壊変、α壊変、β壊変、γ壊変、軌道電子捕獲 |
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| 3(稲田) | 放射線の物理化学的性質 |
壊変定数、半減期、速度則、放射能 |
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| 4(稲田) | 放射線の測定原理 |
電離箱、計数管、半導体検出器、シンチレーションカウンター |
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| 5(角山) | 放射線が生体に及ぼす影響 (イントロ) |
放射線生物学の基礎、自然放射線 |
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| 6(角山) | 放射線が生体に及ぼす影響(分子・細胞) |
直接作用・間接作用、DNA損傷修復、染色体異常 |
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| 7(角山) | 放射線が生体に及ぼす影響(各論) |
放射線影響の修飾、外部被ばく・内部被ばく、確定的影響・確率的影響 |
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| 8(角山) | 高線量放射線が人体に及ぼす影響 |
広島・長崎原爆被爆者の疫学調査データ、原発事故関連 |
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| 9(角山) | 放射線利用の恩恵とリスク |
長期低線量被ばくによるリスクへの向き合い方に関する一考察 |
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| 10(角山) | 確率的影響に関する考察(1) |
変異と遺伝性影響(遺伝的影響)・種の多様性・種の進化との関係 |
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| 11(角山) | 確率的影響に関する考察(2) |
長期低線量被ばく影響に関する先端研究事例 |
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| 12(角山) | 確率的影響に関する考察(3) |
変異とがん、長期低線量被ばく影響の有無に関する事項のまとめと考察 |
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| 13(小池) | 画像診断技術(1) |
MRIの最前線(ゲストスピーカー)レポート課題
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| 14(小池) | 画像診断技術(2) |
PETの最前線(ゲストスピーカー)レポート課題
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授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 授業内容に関する課題を、manaba+Rの小テストあるいは授業内の小テストから回答することで、学習の状況を評価する。
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 特に定めない。 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 新版 放射線生物学 | 窪田宜夫 | 医療科学社 | 978-4860034658 | |
| 放射線生物学(診断放射線技術選書) | 増田康治 | 南山堂 | 978-4525278144 | |
| 放射線生物学(放射線技術学シリーズ) | 江島洋介、木村博 | オーム社 | 978-4274211195 | |
| 新 放射化学・放射性医薬品学 改訂第4版 | 佐治英郎、前田稔、小島周二 | 南江堂 | 978-4524403264 | |
| 放射線安全取扱の基礎 第三版増訂版 | 西澤邦秀、飯田孝夫 | 名古屋大学出版会 | 978-4815807313 | |
| 低線量放射線を超えて:福島・日本再生への提案 | 宇野賀津子 | 小学館 | 978-4098251766 | |
| 放射線と免疫・ストレス・がん | 佐渡敏彦 | 医療科学社 | 978-4860034641 | |
| 放射線安全管理の実際 | 日本アイソトープ協会 | 978-4890732357 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/