| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14944:[2025 秋セメスター]音楽原論 (GC) | 2025 | 秋セメスター | 木4 | 法学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部 | 小寺 未知留 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
2. 音楽における分野、および美的・芸術的枠組みや意義を理論づけた流れや背景を知る。
3. 音楽の魅力を学術的により深く探求・分析するための、基礎的な方法論を身につける。
4. 音楽と他の様々な芸術との関連性、および現代社会における音楽のあり方について、俯瞰的に捉える。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 音と音楽の物理 |
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照（VOD形式：第1回授業の前に視聴しておくこと）
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| 2 | 音楽と聴覚 |
耳、音楽の聞こえ方 |
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| 3 | リズムと拍子 |
変拍子、世界音楽 |
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| 4 | 調性と形式 |
長音階と短音階、完全5度、ソナタ形式 |
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| 5 | 音階と旋法 |
教会旋法、印象主義 |
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| 6 | 音楽と意味 |
歌詞、情動 |
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| 7 | 無調音楽 |
形式主義、十二音技法 |
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| 8 | 音楽とメディア |
音響メディアの歴史、レコード |
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| 9 | 作曲者と演奏者と聴衆 |
ミュージッキング、音楽の好み |
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| 10 | 音楽と環境 |
サウンドスケープ、騒音 |
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| 11 | 音楽と他の芸術領域 |
サウンドアート、映像 |
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| 12 | 音楽史記述 |
進歩史観、伝統 |
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| 13 | 音楽と現代社会 |
音楽市場、コロナ禍 |
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| 14 | 総括：音楽を知るためのさまざまな観点 |
音楽について考える、音楽研究 |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 課題として、最終回以外、毎回リアクション・ペーパーや小レポートを課す（100%） |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 『決定版 はじめての音楽史——古代ギリシャの音楽から日本の現代音楽まで』 | 久保田慶一ほか | 音楽之友社 | 978-4-276-11019-9 | |
| 『音と音楽の科学』 | 岩宮眞一郎 | 技術評論社 | 978-4-297-11191-5 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/