| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51092:Indonesian初級Ⅱ(A) § 51093:IR-BC281 特殊講義(選択外国語)(RB) § 51094:IR18‐BD201 特殊講義(選択外国語)(RB) | 2022 | 春セメスター | 水4 | 国際関係学部,政策科学部 | 冨岡 三智 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
・教科書用に編集された簡単なテクストなら理解できる。
・基本語や日常的に頻度の高い語句を、辞書や教材を見ずに書くことができる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | インドネシア概論、講義の概要、文字と発音、挨拶 |
2課 |
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| 2 | 主語+名詞文(肯定文、否定文、疑問文)、指示代名詞、疑問詞「何 apa」、「誰 siapa」 |
1課、3課、6課、7課 |
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| 3 | 人称代名詞 |
4課 |
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| 4 | 主語+形容詞文(肯定文、否定文、疑問文)、形容詞 |
4課、6課、7課、8課 |
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| 5 | 1~4の復習 |
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| 6 | 主語+動詞文(肯定文、否定文、疑問文)、所有(punya) |
4課、6課、7課、16課 |
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| 7 | 位置を表す前置詞・語(前後左右など) |
5課 |
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| 8 | 主語+存在文(~があります ada)、疑問詞「どこ mana」 |
14課、16課 |
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| 9 | 6~8の復習 |
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| 10 | 助動詞(可能、義務など) |
9課 |
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| 11 | 時制の助動詞 |
10課 |
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| 12 | 10~11の復習 |
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| 13 | 日付・曜日、数字(~31)、疑問詞「いくつ berapa」 |
11課、12課 |
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| 14 | 月、疑問詞「いつ kapan」 |
11課、12課、14課 |
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| 15 | 13~14の復習 |
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授業実施形態
BCPレベル1~2 :【対面授業:15回】
授業外学習の指示
●授業で4回テストを実施する。その成績と授業参加度を基に総合的に成績を判断する。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
||
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 小テスト 20% x4回
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| やさしい初歩のインドネシア語新装改訂版 | 舟田京子 | 南雲堂 | 9784523510536 | 定価:本体2800円+税 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 最新インドネシア語小辞典 第1.5版 | 佐々木重次 | Grup Sanggar | ① ★価格は下記参照 | |
| プログレッシブ インドネシア語辞典 | 舟田京子 他 | 小学館 | ② 5390円 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html