| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 54252:[2025 春セメスター](留)日本語Ⅷ(アカデミック日本語a)(O4) | 2025 | 春セメスター | 金2 | 経営学部,政策科学部,映像学部,総合心理学部,情報理工学部 | 中嶌 容子 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
高度な読解力を身に着けられるように、学術的な文章の基本的な構成要素の分析を行いながら、そこで用いられている日本語表現を確認する。その上で、各自が選んだ資料を分析対象とし、記述の力を養う。その過程で日本語文としての不備不足を正し、大学生として必要とされる日本語の文章表現力の向上を目指す。
授業は基本的に演習形式で行う。授業内容に即して課す練習問題の他、各自がモデルとしたい論文の探索や文章課題の作成、口頭発表を課す。これらはmanaba+Rを通して提出、返却し、フィードバックは基本的に授業内で行う。また、提出物の検討の段階では学生同士のピアレスポンス(協働推敲)を行う予定である。
受講生の到達目標
2.学術的な文章の文章構成力を身につける。
3.論理的な思考力や認識力、論理的発信力を身につける。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | ガイダンス |
講義概要 自己紹介 |
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| 2 | 読解(1) |
サンプル文章の読解 理解のための要点 |
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| 3 | 読解(2) |
読解資料について、発表者からの質問に答える(1) |
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| 4 | 読解(3) |
読解資料について、発表者からの質問に答える(2) |
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| 5 | 要旨(1) |
読解資料の要旨
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| 6 | 要旨(2) |
発表内容のPPTチェック |
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| 7 | 要旨(3) |
資料紹介(発表) |
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| 8 | 引用・要約(1) |
引用・要約の形式 |
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| 9 | 引用・要約(2) |
引用・要約の練習 |
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| 10 | 論文の分析(1) |
論文の構成 論文のタイプ |
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| 11 | 論文の分析(2) |
サンプル論文のアウトライン |
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| 12 | 論文の分析(3) |
データ説明の表現
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| 13 | 報告文 |
データ説明の練習 |
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| 14 | 授業内課題 |
報告文の作成 |
授業実施形態
授業外学習の指示
Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しましょう。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについてはBBP のWEB ページを確認してください。
URL:https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 授業での参加度・積極性, 提出物, 口頭発表, 授業内課題を通じて総合的に評価する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/