| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 54354:[2025 秋セメスター]（留）日本語Ⅶ（読解b）(O2) | 2025 | 秋セメスター | 木1 | 経営学部,政策科学部,映像学部,総合心理学部,情報理工学部 | 林 和子 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
この授業は演習形式で行う。課題に対する採点や評価はその都度授業内に説明する。
受講生の到達目標
・自身の文章の論点をクラス内で共有することで、意見の違いを知り、文章の理解を深められる。
・新聞記事の内容について事実か意見か区別し、記事の内容を比較しながら説明できる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | コース説明 |
自己紹介、授業の進め方、評価方法の説明など 。 |
|
| ２ | 小説を読む |
登場人物の心情を読み取る、語彙を学習する。 |
|
| ３ | 随筆を読む |
筆者の意図を読み取る、語彙を学習する。 |
|
| ４ | 評論を読む |
事実と意見を把握し、筆者の主張を読み取る、語彙を学習する。 |
|
| ５ | 復習、検証テスト |
２～4回までの内容について、復習と確認テストをおこなう。 |
|
| 6-10 | 課題 |
課題文の説明、論点の共有とディスカッションをおこなう。 |
|
| 11 | 新聞記事を読む、＋R授業（詳細はコースニュースを見てください） |
日本の新聞の特徴を知る。新聞記事を読み、事実文と意見文の区別をする。 |
|
| 12 | 発表準備をおこなう |
ポスターを作成する、口頭発表について学ぶ |
|
| 13 | 発表をおこなう |
ポスターを用いた発表をおこなう |
|
| 14 | 講評 |
読解授業の内容を振り返り、発表について講評をおこなう |
授業実施形態
授業外学習の指示
・授業で扱った文章から漢字の読みと語彙のクイズを実施するので、復習をすること。
・Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しましょう。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認してください。URL：https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | ||
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
||
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | ・授業参加度
|
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/