授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
14648:[2025 秋セメスター]英語Ⅳ(Advanced)(1) 2025 秋セメスター 金1 法学部 STANDS DARBY 1

キャンパス

衣笠

授業施設

存心館ZS302号教室

授業で利用する言語

外国語教育科目

授業の概要と方法

英語Ⅰ、Ⅱ、Ⅲで身につけた総合的な英語運用能力を応用して、リサーチに基づいたプレゼンテーションを行う。プレゼンテーションの構成、表現、効果的な話し方、視覚補助の使い方などを実践的に学ぶことにより、事実情報や自らの主張を正確かつ効果的に伝達する力を伸ばすことを目指す。
小テストや授業内レポート・エッセイなどの課題については、授業内もしくはmanaba+R上で講評を行う。

受講生の到達目標

・事前に用意されたプレゼンテーションをはっきりと行うことができる。ある見方に賛成、反対の理由を挙げて、いくつかの選択肢の利点と不利な点を示すことができる。
・もし話題がそれなりに身近なもので、話の方向性が何らかのつなぎ言葉で明示的に示されていれば、長い話や複雑な議論の流れでも理解できる。
・一連の質問に対して、ある程度流暢に、自然に対応することができる。話を聞く、あるいは話をする際に聴衆にも自分にも余分な負荷をかけることはない。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
From 9/21

(対面授業前)  +R授業  詳細については、manaba+Rにて周知します
Online Activity

+R-Jugyo. See manaba+R for further information

Week 1 Sept. 26

Review of scope of course, grading criteria and Online Activity

short interview, note-taking, introducing a person

Week 2 Oct. 3

Preparing a topic-group work

brainstorming, organizing, presenting

Week 3 Oct. 10

Structure of opinion arguments

stating opinions, giving support, counter-argument

Week 4 Oct. 17

Formulating individual opinion topics

showing support and examples

suitable presentation practice

Week 5 Oct. 24

Present opinion topics

explaining, responding to questions

peer feedback

Week 6 Oct. 31

Parameters of a survey and survey report

types of survey items and topics
general vs specific, types of survey questions

Week 7 Nov. 7

Creating a workable survey topic and survey items

categorization and summarizing

Week 8 Nov. 14

Analyzing and describing survey data

presenting, using visual aids, responding

peer feedback

Week 19 Nov. 21

Presenting survey topics, data and analysis

presenting, using visual aids, responding

peer feedback

Week 10 Nov. 28

Creating a research question / topic

general vs specific, scope of research, sources for information

Week 11 Dec. 5

Checking research topics and questions

feedback and choosing appropriate research questions

Week 12 Dec. 12

Presenting a researched topic based on a research question

Explanation of research and responding to questions, visual aid usage

Peer feedback

Week 13 Dec. 19

Describing Personal Goals

Outlining actions and time lines

Week 14 Jan. 9

Presenting a personal goal

Affirmation of goals and intentions

授業実施形態

授業はすべて対面式で行われる。

授業外学習の指示

Allow sufficient time to prepare and complete homework before class time.

Formulate ways to communicate any concerns or questions about the class content or procedures.

Review the material and information covered in each class time.

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記)

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

Topic-related homework assignments-20%

Presentation projects
 1. Opinion topic 20%
 2. Survey topic 20%
 3. Research question-based topic 20%

Active class participation (preparing materials, joining pair or group work, cooperating with instructor and class mates) - 20%

成績評価方法(備考)

2/3以上の出席が必要です。

受講および研究に関するアドバイス

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

No required textbook. Handouts and on-line source materials will be made available.

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

万一、単位未修得となった場合、卒業要件を満たすには「英語(単位回復)」を履修することが必要です。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/