Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
32637:English 2 Basic English I(2Q) § 32638:English 2 (2Q) 2024 Spring Fri2 College　of　Science　and　Engineering ARASE MISAKO 1

Campus

BKC

Class Venue

Prism106

Language

English & Japanese

Course Outline and Method

ポピュラーサイエンス、地理学、自然・環境学、心理学、人類学などに関する情報を英語で読むことを通して、大学で学問をするために必要な英語の読解力の基礎を培うことを目指します。難易度が高い英文であっても、文法や語彙などの英語に関する知識だけでなく、自分の持てるありとあらゆる知識を総動員し、想像力を駆使して内容を読みとる練習を重ねます。教材を通して、科学技術の功罪、健全な自然環境の保全について考えます。フィードバックは、授業内もしくはmanaba＋R上で行います。

Student Attainment Objectives

① 親しみやすいトピックを取り扱った文章の要点を理解したり、必要な情報を取り出したりすることができる。（知識・理解）
② 記事の内容を批判的に考え、簡単な語句や文を使って、自分の意見とその理由を短く書いたり、述べたりすることができる。（思考・判断・表現）
③ 自分の英語学習目的を設定し、自分に適した方法で計画的に学習を進め、成果を評価し、必要に応じ計画を調整するスキルを身につける。（関心・意欲・態度）

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーション

2

Unit 1　OUR WORLD

Reading 1　The Face of Seven Billion

3

Unit 1　OUR WORLD

Reading 2　A Connected World, VIDEO 7 Billion

4

Unit 1　OUR WORLD

復習　& クイズ 1

5

Unit 2　CAREER PATHS

Reading 1 Reaching for the Sky

6

Unit 2　CAREER PATHS

Reading 2 Life in the Ring, VIDEO Cave Scientist

7

Unit 2　CAREER PATHS

復習　& クイズ 2

8

Workshop I

本授業の目標達成のために必要なスキルや知識の向上を図ります。

9

Unit 3　ADVENTURE

Reading 1 Adventures Anywhere

10

Unit 3　ADVENTURE

Reading 2 A Movie-Goer’s Guide to London, VIDEO Hooked on Adventure

11

Unit 3　ADVENTURE

復習　& クイズ 3

12

Workshop II

本授業の目標達成のために必要なスキルや知識の向上を図ります。

13

Unit 4　THE VISUAL AGE

Reading 1 Sharing Success

14

Unit 4　THE VISUAL AGE

Reading 2 Is It Real?, VIDEO A Million “Likes”

15

Unit 4　THE VISUAL AGE

復習　& クイズ 4

Class Format

・この授業は全授業回を対面で実施します（同時配信・録画配信なし）。

Recommendations for Private Study

・セントラルアーク２階に語学学習、国際交流を目的とした自立学習センター「Beyond Borders Plaza (BBP)」があります。積極的に活用しましょう。 (https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/)
・授業内容の理解を深め、授業に積極的に参加をするためには、指定された課題を授業前までに完了させることが重要です。
・新たに学んだ語彙、表現、文法などをテキストやノートなどに書き留めてきましょう。
・復習として、授業直後、また、一定期間が経過した後にも授業内容を復習しましょう。これにより、知識やスキルの定着を図ることができます。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

各到達目標に対する評価は下記のとおりである。//【到達目標①～③】課題（予習・復習など）、授業参加態度、授業内課題　40%
【到達目標①】ミニクイズ（10回X3%）30%
【到達目標①、②】クイズ（1回目:5% /2回目:5% /3回目:10% /4回目:10%）30%

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

 ・授業外でしっかりと予習と復習を行い、授業中は積極的に英語を使用しましょう。それにより英語学習の楽しさと達成感を得られるでしょう。
 ・ 2/3 以上の出席を単位取得要件とする。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
Pathways: Reading, Writing, and Critical Thinking, Second Edition Foundations Student Book with Online Workbook Access Code Laurie Blass, Mari Vargo Cengage Learning 9781337625098 教科書の前半部分を使用

Textbooks （Frequency of Use, Note）

毎回の授業で教科書を使用します。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

http://myelt.heinle.com
「MyELT」はテキスト付属のオンラインワークブックです。自主学習用に活用してください。
・ 登録方法：ウェブサイト下方にあるTours & Tutorials（ツアーおよびチュートリアル）を確認してください。
・「受講者アカウント」を作成する際に、必ず「Student （学生）」>>「Self-Study（自習）」を選んでください。

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html