Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
52703:Spanish Pre-Intermediate 2 (YA) 2022 Fall Thu1 College Of Business Administration BARREYRO DIAZ ESMERALDA 1

Campus

OIC

Class Venue

AC342

Language

スペイン語および日本語

Course Outline and Method

「展開2」は「基礎2」の発展科目で、「展開1」と連携しています。週1回の授業で、gustar型動詞や再帰動詞の他に、過去形・未来形などの時制を扱い、スペイン語によるコミュニケーションの幅を広げます。総合的なスペイン語運用能力:「受容(読む、聞く」「産出(書く、話す」「やりとり」「仲介」の基礎をさらに固め、その充実を図ります。作文提出後および口頭試験実施後には添削やコメントをしてフィードバックをします。

Student Attainment Objectives

・スペイン語の文章が自然なイントネーションで正確に発音できる。
・初級文法の基礎を理解し、gustar型動詞や再帰動詞を用いた基本的な表現の受容・産出活動ができる。
・初級文法の基礎を理解し、gustar型動詞や再帰動詞を用いた基本的な表現を用いてやりとりができる。
・初級文法の基礎を理解し、過去形を用いた基本的な表現の受容・産出活動ができる。
・初級文法の基礎を理解し、過去形を用いた基本的な表現を用いてやりとりができる。
・文法知識を活かして和訳、西訳ができる。
・授業で紹介された映画等を通して、スペイン語圏の歴史や文化等を説明できる。

Recommended Preparatory Course

スペイン語基礎1 基礎2

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

-

1-2

第10課 旅行の計画を立てる

IR, VENIR, DECIR, OÍR, TENER+que+動詞の原形、IR+a+動詞の原形、所有詞(後置形)

3-4

第11課 趣味について話す

前置詞人称代名詞、GUSTAR、比較

5-6

第12課 生活習慣と体調を述べる

再帰動詞、再帰動詞の用法、再帰代名詞seのその他の用法

7-8

第13課 地球市民として暮らす

過去分詞、直説法現在完了、現在分詞

9

第10課~第13課までの復習と発展練習

スペイン語圏の世界遺産、関係詞 スペイン語でやりとりをする、映画でスペイン語『モーターサイクル・ダイアリーズ』、『「僕の戦争」を探して』

10-11

第14課 ルーツをたどる

直説法点過去

12-13

第15課 思い出を語る

直説法線過去、間接話法

14

口頭試験の練習

15

口頭試験

(※上記のように教科書に沿って進める。受講生の理解度によって進度は調整する。)

Class Format

【BCPレベル1~2の場合】
・この授業は全授業回を対面で実施します。
・授業詳細については、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、既往症や基礎疾患等により対面授業に出席できない方は、あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、対面授業のライブ配信を行います。
 
【BCPレベル3~4の場合】
・すべての授業をメディア(ライブ配信)を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。

Recommendations for Private Study

単語およびその日に学習した文法項目、スペイン語表現を復習すること。各自文法ドリルに取り組むこと。語彙に関しては、各自単語帳を作成すること。
音声ファイルをダウンロードしスペイン語を繰り返し聞いて耳をスペイン語に慣らすこと。
BBP, コミュニケーションルームを積極的に利用すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

授業への参加(20%)/作文(40%)/口頭試験(40%)

Grade Evaluation Method (Note)

1課終わるごとに作文の課題が出ます。口頭試験の詳細については、1回目の授業で説明します。

Advice to Students on Study and Research Methods

毎回の授業の予習・復習を欠かさずにし、授業に積極的に参加すること。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
アクシオン!三訂版 四宮瑞枝他 白水社 978-4-560-09955-1
レベル別スペイン語文法ドリル 西村君代他 朝日出版社 978-4-255-55028-2

Textbooks (Frequency of Use, Note)

「アクシオン」は毎回持参してください。
「レベル別スペイン語文法」は自主学習用です。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
スペイン語語彙練習帳 GIDE 朝日出版 978-4-255-55024-4

Reference Books (Frequency of Use, Note)

参考書・辞書については第1回目の授業時に指示します。語学検定試験などに関する情報も随時授業時に共有します。

Web Pages for Reference

字幕付スペイン語Youtubeチャネル:
https://www.youtube.com/user/papitus
https://www.youtube.com/user/TioSpanish/videos
https://www.youtube.com/user/hablemosele/videos

字幕付スペイン語ミュージックビデオ:
https://www.youtube.com/user/clipsparaELE1/videos

スペイン語国営テレビ:
http://www.rtve.es/alacarta/tve/

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System (manaba+R),Talk with Students

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¡Hablar en español es divertido!
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