| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 53548:ヴィジョン特殊講義(PB) § 53549:政策科学特殊講義(PE) | 2023 | 秋セメスター | 水2 | 政策科学部 | 東 佳史 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1〜2 | はじめに(授業の概要)対面で行う。 |
テキストの紹介と講義の概要と成績評価方法について説明する。受講を考えている人は必ず出席すること。
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| 3~4 |
人口移動理論の解明
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経済理論、社会学理論、新マルクス主義理論をカンボジアにおける中国の一帯一路の影響から見てみます。 |
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| 5~6 |
実例研究 1(日本の国内の移動)
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東京一極集中から出稼ぎ 棄民 転勤 集団就職 過疎化 国際結婚 |
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| 7~8 |
実例研究 2 日本への移動 (実例研究 2 日本への移動
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留学 (モハメッド・サエフラ尾崎を探して)から国際結婚、就職そしてISISへ。
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| 9~11 |
難民の世紀 1 身近な例から
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難民定住 技能実習生 |
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| 12~14 |
難民の世紀 2 ウクライナから
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紛争と難民
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| 15 |
終わりに(移動を強制された世界で)
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より今日的、複合的な理解へ |
授業実施形態
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
・BCPレベル1~2:対面授業15回を原則とする(受講生の状況等によりメディア授業を実施することがある)
第1回目は、ライブ配信を伴う対面授業を原則とする(詳細はmanaba+Rコースニュースで通知する)
・BCPレベル3以上:メディア授業
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | ①毎授業後, あるいは後日、manaba+Rの小テストを利用して、出席回数と授業内容の理解度を確認する事がある(無記入は欠席とみなす)
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成績評価方法(備考)
(2)ワークショップ以外に、不定期に授業中にTutorialの時間を設けることがある。この時間における積極的な発言は評価の対象となる。
(3)ワークショップやTutorialの方法は、受講人数によって、適宜、変わることがある。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 国連ピースキーパー | 登丸求己 | 東京図書出版 | 9784866414201 | 275ページ |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| ボルネオ 森と人の関係誌. | 佐久間香子 | 春風社 | KT05167844 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/