| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 53150:(留)日本語中級2(総合)(Z) | 2022 | 春セメスター | 水1,木2,金2 | 経営学部,政策科学部 | 辻 恵子、Lee 凪子 | 3 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
述(の)べたり、説明(せつめい)したりすることができるようになる。
2.長い文章(ぶんしょう)を読み、内容(ないよう)を正しく理解(りかい)できるようになる。
3.わかりやすい日本語で、内容にまとまりのある作文を書くことができるようになる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
各曜日担当教員
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水曜日:辻 恵子 第1~第7週はZOOMによるライブ配信授業
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| 1 | オリエンテーション【クラスの説明、勉強のし方】、自己紹介(じこしょうかい) |
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| 2~4 |
第1課 日本の地理
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地理(ちり)、名所(めいしょ)、名物(めいぶつ)、行事(ぎょうじ)、祭(まつ)り、昔話(むかしばなし) |
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| 5~8 |
第2課 日本語のスピーチスタイル
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スピーチレベル、男女(だんじょ)の言葉(ことば)、書き言葉と話し言葉 |
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| 9~12 |
第4課 日本のスポーツ
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武道(ぶどう)、心(しん)・技(ぎ)・体(たい)の考え方、先輩(せんぱい)と後輩(こうはい) |
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| 13 | 第1, 2, 4課 復習、テストの説明 |
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| 14 | 第1, 2, 4課 テスト |
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| 15~17 |
第5課 日本の食べ物
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インスタントラーメン、ファーストフード |
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| 18~20 |
第6課 日本人と宗教
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宗教的習慣(しゅうきょうてきしゅうかん)、行事(ぎょうじ)、神話(しんわ) |
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| 21~24 |
第7課 日本のポップカルチャー
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ポップカルチャー、マンガ、手塚治虫(てづかおさむ)、オノマトペ、血液型(けつえきがた) |
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| 25 | 第5, 6, 7課 復習、テストの説明 |
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| 26 | 第5, 6, 7 課 テスト |
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| 27~29 |
第9課 日本の教育
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日本の教育制度(きょういくせいど)のいい点と問題点、学歴(がくれき)社会、受験戦争(じゅけんせんそう)、いじめ、登校拒否(とうこうきょひ) |
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| 30~32 | 第10課 日本の便利な店 |
自動販売機(じどうはんばいき)の便利さと問題点、コンビニ |
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| 33~36 | 第11課 日本の歴史 |
輸入(ゆにゅう)、輸出(ゆしゅつ) |
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| 37~39 | 第12課 日本の伝統工芸 |
和紙(わし) |
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| 40 | 第9, 10, 11, 12課 復習、テストの説明、レポート作文の説明 |
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| 41 | 第9, 10, 11, 12課 テスト |
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| 42~43 | レポート作文の執筆と修正、発表の準備 |
書き言葉と話し言葉の文体 |
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| 44 | レポート作文の発表 (プレゼンテーション) |
発表についてのコメントの仕方 |
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| 45 | レポート作文の最終チェック、提出、コンサルテーション |
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授業実施形態
・この授業は対面中心(全授業回の2分の1を超えて対面)で行う予定ですが、渡日できない学生がいる場合にはハイブリッド授業(対面とZoomによるライブ配信の組み合わせ)で実施する予定です。
・初回授業 (4月6日) はZoomによるライブ配信です。授業へのアクセスの仕方や2回目以降の授業の詳細については、学期が始まるまでに manaba+Rのコースニュースでお知らせします。
【BCP レベルが 3~4の場合】
すべての授業を、メディアを利用した授業(Zoomによるライブ配信)で実施します。授業へのアクセスの仕方や授業の詳細については、学期が始まるまでに manaba+Rのコースニュースでお知らせします。
授業外学習の指示
・Beyond Borders Plaza (BBP) では多くの日本語教材(きょうざい)が閲覧(えつらん)できます。また、普段(ふだん)の学習で分からないところを先生に相談(そうだん)できる「日本語学習」も実施(じっし)していますので、積極的(せっきょくてき)に活用(かつよう)しましょう。BBPの開室日程(かいしつにってい)や「日本語学習相談」のスケジュールについてはBBPのWEBページを確認(かくにん)して下さい。URL: http://www.ritsumei.ac.jp/bbp/
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | クイズ、テスト、課題(かだい)、宿題(しゅくだい)、プレゼンテーション、授業(じゅぎょう)への参加度(さんかど)から総合的(そうごうてき)に評価(ひょうか)します。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
・習った語彙(ごい)や表現(ひょうげん)を積極的(せっきょくてき)に使ってください。
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 上級へのとびら | 岡まゆみ,筒井通雄, 近藤純子, 花井善朗, 石川智 筒井通雄, 江森祥子, 花井善朗, 石川智 | くろしお出版 | 978-4-87424-447-0 | 3,300円(税別) |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 上級へのとびら きたえよう漢字力 | 岡まゆみ, 石川智, 近藤純子 | くろしお出版 | 978-4-87424-487-6 | 2,200円(税別) |
| 上級へのとびら これで身につく文法力 | 筒井通雄, 江森祥子, 花井善朗, 石川智 | くろしお出版 | 978-4-87424-570-5 | 570-5 2,200円(税別) |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
http://tobiraweb.9640.jp/contents/%e9%9f%b3%e5%a3%b0%e6%95%99%e6%9d%90/ にある
音声教材 (Audio materials) を教科書の「読み物」と「単語表」を自習する時に使って下さい。
http://tobiraweb.9640.jp/video/ にあるビデオ (Video materials) は各課で習っている内容についてのビデオが見られます。そこにあるワークシートはしなくてもいいです。ゆっくりビデオを楽しんで下さい。
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html