| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14831:[2025 秋セメスター]基本朝鮮語(表現)Ⅱ(A) § 14832:基本朝鮮語(単位回復)(B) | 2025 | 秋セメスター | 金5 | 法学部,産業社会学部,文学部 | 松井 聖一郎 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回で実施予定)
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 |
授業の進め方についての説明
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文字と発音の音声教材を使って発音や聞き取り練習をする。
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| 2 | 저는 학생입니다. |
指定詞の音声教材を使って発音練習をする。
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| 3 | 책상 위에 무엇이 있습니까? |
存在詞の音声教材を使って発音練習をする。
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| 4 | 생일이 언제에요? |
指定詞のへヨ体の音声教材を使って発音練習をする。
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| 5 | 한국어를 배웁니다. |
ハムニダ体の音声教材を使って発音練習をする。
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| 6 | 공원에 사람이 많아요. |
へヨ体の音声教材を使って発音練習をする。
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| 7 | 지난 주에 노래방에 갔어요. |
過去形の音声教材を使って発音練習をする。
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| 8 | 요즘은 바쁘지 않아요. |
否定文の音声教材を使って発音練習をする。
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| 9 | 35分の講義(ここまでの復習)と到達度確認教材(60分) |
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| 10 | 책을 많이 읽어서 눈이 아파요 |
不規則活用の音声教材を使って発音練習をする。
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| 11 | 좋아하는 사람이 있습니다 |
連体形の音声教材を使って発音練習をする。
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| 12 | 다이어트를 시작할 거예요. |
未来形の音声教材を使って発音練習をする。
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| 13 | 언제 한국에 오셨어요? |
敬語や敬語の過去形の音声教材を使って発音練習をする。
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| 14 | 35分の講義(ここまでの復習)と到達度確認教材(60分) |
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授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 授業参加度、課題などの日常的な取り組み等を総合的に評価する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 口を鍛える韓国語作文 初級編 | 白姫恩 | コスモピア | 978-4-86454-151-0 | |
| 口を鍛える韓国語作文 中級編 | 白姫恩 | コスモピア | 978-4-86454-152-7 | |
| 口を鍛える韓国語作文 上級編 | 白姫恩 | コスモピア | 978-4-86454-155-8 | |
| ハングルのとびら1 | 盧載玉・梁貞模 | 朝日出版社 | 978-4-255-55707-6 | 1回生前期で使用した教科書 |
| ハングルのとびら2 | 盧載玉 | 朝日出版社 | 978-4-255-55708-3 | 1回生後期で使用した教科書 |
| ハングルのとびら | 盧載玉・梁貞模 | 朝日出版社 | 978-4-255-55638-8 | 2022年度以前の教科書 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
https://kininaru-korean.net/archives/3896
ハングル入力のしかた(iPhone)
http://www.kanchoa.com/iphone-hangeul/
ハングル入力のしかた(Android)
https://tabi-biyori.jp/2135
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/